初中化学学科知识教学能力模拟考试题(四).doc

试卷第 PAGE 6 页共 NUMPAGES 6 页 初中化学学科知识教学能力模拟考试题(四) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单选题（总共20题，共60分）1.下列哪组实验全部属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的基础学生实验( )。（1分） A氧气的实验室制取、燃烧的条件、氨气的实验室制取 B氢气的实验室制取、粗盐提纯、一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制 C二氧化碳的实验室制取、燃烧的条件、溶液酸碱性的检验 D氮气的实验室制取、溶液酸碱性的检验、一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制2.在课堂开展过程中，教师需要在短时间内，控制教学节奏，保持学生的注意力，引导学生积极思考。为保证课堂教学的高效开展，教师需要注意的方面有(??)。①优化组合适当的教学方式，实现教学最优化 ②适时、适度提问，引导学生积极参与 ③巧妙运用各种变化，保持学生的注意力 ④注意调整教学节奏，保持张弛有度（1分） A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④3.下列说法中不正确的是(??)。（1分） A有机化合物中每个碳原子最多形成4个共价键 B油脂、淀粉、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应 C用溴水既可以鉴别甲烷和乙烯，也可以除去甲烷中的乙烯 D乙烯和苯均能发生氧化反应，说明乙烯和苯分子中均有碳碳双键4.下列用管套实验装置(部分装置未画出)如图2所示，进行的实验，叙述错误的是( )。（1分） A利用甲装置可以制取少量H2 B利用乙装置(p处放带火星木条，q处伸入水中)可以验证Na202与水反应既生成氧气，又放出热量 C利用丙装置验证KHC03和K2C03的热稳定性，X中应放的物质是K2C03 D利用丁装置制取S02，并检验其还原性，小试管中的试剂可为酸性KMn04溶液5.1200℃下，天然气的脱硫工艺中会有以下反应发生：?（1分）6.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( )。（1分）7.以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是(??)。（1分） A启发式教学模式 B问题解决教学模式 C引导发现教学模式 D合作学习模式8.叶老师在结课时说：“通过本节课的学习，我们了解了元素金属性的强弱可以用其单质与水(或酸)反应置换出氢气的难易程度，以及它们的最高价氧化物对应的水化物——氢氧化物的碱性来比较。那么，元素非金属性的强弱又可以从哪些方面来衡量呢?请大家带着这个问题来预习下一节学习内容。”这种结课方法为(　　)。（1分） A归纳总结法 B设疑探究法 C巩固练习法 D收集整理信息法9.某教师为了验证翻转课堂的效果。选择了一个班级进行了化学翻转课堂，同时选择另一个平行班级进行化学系统授课，一个学期后进行比较验收成果。这个教师的教研方法是( )。（1分） A文献法 B练习法 C演示法 D实验法10.分子与原子都是构成物质的微粒，下列说法错误的是(??)。（1分） A分子一定是由原子组成，原子中含有电子和原子核 B发生化学反应时一定有新物质生成，但原子种类不变 C稀有气体是由单原子组成的气体 D氧原子只能两两结合形成气体11.R、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素，W与Y同主族，R的最外层电子数是次外层电子数的2倍。W元素形成的一种单质可用于自来水的杀菌消毒。R与W元素原子的最外层电子数之和等于X与Z元素原子的最外层电子数之和。下列说法正确的是(??)。（1分） A简单离子的半径：WB氧化物对应水化物的酸性：ZRX CX与z形成的化合物溶于水可抑制水的电离 D最高价氧化物的熔点：YR12.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小，X与W同主族，Z是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是(??)。（1分） A原子半径的大小顺序：r(Y)r(Z)r(W) B元素Z、W的简单离子的电子层结构不同 C元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比2的强 D只含X、Y、Z三种元素的化合物，可能是离子化合物，也可能是共价化合物13.下列表述错误的是（??）。①酚酞试液使氢氧化钠溶液变红 ②稀有气体不能与其他物质发生化学反应 ③氢气与氯气在光照条件下反应生成盐酸 ④二氧化碳可与H2O反应（1分）