初中化学学科知识教学能力模拟考试题(一).doc

试卷第 PAGE 7 页共 NUMPAGES 7 页 初中化学学科知识教学能力模拟考试题(一) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单选题（总共20题，共60分）1.义务教育化学教科书编写强调STSE教育的渗透和融合，其中STSE是(　　)的缩写。①科学②技术③生活 ④社会⑤环境（1分） A①②③④ B①②③⑤ C①②④⑤ D②③④⑤2.根据已有知识“碱金属具有很强的金属性，能与水发生剧烈反应”“铯是碱金属元素”，由此可以推出“铯也能与水发生剧烈反应”。这里用到的逻辑思维方法是(　　)。（1分） A演绎 B归纳 C比较 D类比3.在科学探究的四部分内容中，(??)是核心。（1分） A发展科学探究能力 B增进对科学探究的理解 C学习基本的实验技能 D完成基础的学生实验4.《义务教育化学课程标准(2011年版)》在“学习情景素材”方面增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容。这体现了新课程标准修订的变化是(??)。（1分） A与时俱进，重点关注健康、环境等社会热点问题，着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值 B坚持能力为重，着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求 C着重突出德育为先、育人为本的理念 D总体控制内容总量和难度，加强了学科和学段的衔接5.反映物质及其变化的本质属性和内在规律的化学基本概念的知识属于(??)。（1分） A化学事实性知识 B化学技能性知识 C化学理论性知识 D化学情意类知识6.上课开始，李老师巧设实验，学生通过对实验的观察去发现规律，进行归纳总结，推导出结论，以此来导入新课。这种新课导人的方法是(??)。（1分） A实验导入法 B问题导入法 C旧知导入法 D社会导入法7.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视(??)。（1分） A传授学生知识 B发展学生能力 C培养学生个性 D养成学生品德8.化学是一门以实验为基础的学科。关于以“实验为基础”中实验的含义正确的一项是(　　)。（1分） A实验探究活动和实验方法论 B实验事实和实验结论 C实验事实和实验主体 D实验探究活动和实验主体9.下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是(??)。（1分） A实验操作及现象：用铂丝蘸取某待测液在酒精灯外焰上灼烧,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)结论：待测试液中一定含有钾元素,可能含有钠元素 B实验操作及现象：向某无色溶液中通人过量的CO2气体,有白色沉淀产生结论：该溶液中一定含有SiO C实验操作及现象：向品红溶液中通人某气体后,溶液褪色结论：该气体一定含有SO2 D实验操作及现象：向足量NaOH溶液中滴加MgCl2溶液,产生白色沉淀,继续滴加FeCl3溶液产生红色沉淀结论：Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度10.下列有关实验装置或操作正确的是(??)。（1分） A装置甲液面读数为12.20 mL B装置乙可探究铁的吸氧腐蚀 C装置丙可检验乙烯的生成 D装置丁可验证碳酸氢钠受热分解11.下列各组离子在水溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是(??)。（1分） AH+、HCO、CO、Cl- BHSO、K+、CO、OH- CCu2+、Al3+、S2-、SO DH+、Fe3+、NO、I-12.向饱和的澄清石灰水中加人少量CaC2,，充分反应后，再恢复到原来的温度，所得溶液中，下列说法正确的是（??）。（1分） Ac（Ca2+）、c（OH-）均增大 Bc（ Ca2+ ）增大，c（ OH- ）减小 Cc（Ca2+）、（OH-）均减小 Dc（Ca2+）、c（OH-）均保持不变13.在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中，通入足量的SO2后有白色沉淀生成，过滤后，向溶液中滴加KSCN溶液，无明显现象。下列叙述不正确的是(??)。（1分） A白色沉淀是BaSO4和BaSO4 B溶液的酸性增强 C白色沉淀是BaSO4 DFeCl3全部被还原为Fl B电池工作时，OH-向a