新部编版五年级语文下册第9课《古诗三首》优质课件.pptx

9 古诗三首单元主题：责任苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——[清]林则徐语文要素◎通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人 物的内心。习作要求◎尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物的 内心。 乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活从军行朗读音频[唐] 王昌龄 王昌龄(？—约756) 字少伯，京兆长安(今陕西西安)人，唐代著名边塞诗人。因其擅长七言绝句，人称“七绝圣手”。其代表作有《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《采莲曲》等。今存《王昌龄集》。 边塞诗 又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。边塞诗的思想内容极其丰富：可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志，可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情，可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛，可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。代表诗人有高適、岑参、王昌龄、李颀等。自由读古诗，读正确，读通顺。 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。从军行 [唐]王昌龄 词语解释古关名，故址在今甘肃敦煌西北。【玉门关】即青海湖，在今青海西宁西。【青海】【暗】遮蔽，使其暗淡。金属制作的铠甲。【金甲】打败。【破】 西域古国名，诗中泛指西域地区的各部 族政权。【楼兰】诗意： 边塞一带阴云密布，烽烟滚滚，皑皑雪山都显得黯然无光，孤城与玉门关遥遥相对。将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返乡。 所见青海湖青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海勾勒典型边塞环境——开阔、萧索侧面反映将士戍边生活的孤寂、艰苦思考一：“暗雪山”中的“暗”字应如何理解？边塞“暗”边疆生活艰辛，战场拼杀凶险将士心情“暗”远离家乡和亲人，不能团聚思考二：“孤城”“遥望”包含什么意味？◎对故土的思念◎对家乡亲人的思念战场环境特点誓死报国黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。百战穿金甲时间漫长、战争频繁 从“终不还”的豪言壮语中，你感受到了将士们一颗怎样的心？ 不把敌人消灭誓不还家的决心，一颗誓死报国、不惜为国捐躯的心。景——长云、雪山、 孤城、玉门关悲杀敌报国崇高精神从军行情——穿金甲、终不还壮 诗歌通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边战士的崇高精神。从军行（其五） [唐]王昌龄大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北， 已报生擒吐谷浑。篱笆门感慨将要天亮秋夜将晓出篱门迎凉有感将晓篱门感[宋] 陆 游 秋天的后半夜，快要天亮的时候，陆游走出篱笆做成的门迎着习习的凉风深有感慨。 陆游（1125—1210） 字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。他的诗歌总的主题是抒发政治抱负和同情人民苦难。其代表作有《书愤》《示儿》《游山西村》等。 南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时，爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望南宋王朝能够尽快收复中原，实现统一。秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋]陆 游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。朗读音频rènyuè易错提示：五千仞五千仞五岳五岳仞岳（rèn rén）（yuè yiè）√√岳摩仞遗遗仞岳摩上下结构：左右结构：半包围结构：词语解释指黄河。“三万里”形容很长。【三万里河】指华山。“仞”，长度单位。“五千仞”形容很高。【五千仞岳】【摩天】碰到天，形容极高。【遗民】指在金统治地区的原宋朝百姓。【胡尘】指金统治地区的风沙，这里借指金政权。指南宋朝廷的军队。【王师】三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 滔滔万里黄河奔流不息东注入海，华山 与天相接，直插云霄。描绘画面滚滚黄河东流入海华山巍然屹立、直耸入云景物雄伟，有生气化静为动夸张、比喻写景手法: 思考：这两句诗描绘祖国壮丽河山的用意是什么？ 诗人极力描绘祖国壮丽的河山，而这美好的河山已沦陷敌手，两相对比，更表达出了诗人的爱国情感和对统治者无能的痛恨。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 金统治地区的宋朝百姓在金兵战马扬起的 尘沙里流尽了眼泪，一年又一年地盼望着 宋王朝的军队来收复河山。情感体会遗民诗人由联想到泪尽企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空借遗民之口表达自己失望而尚未绝望的心情三万里河——东入海 壮 盼秋夜将晓出篱门迎凉有感五千仞岳——上摩天泪尽胡尘遗民南望王师 诗人在秋日黎明时分走出篱门，想到北方中原地区尚为金人所统治，心中无限感慨。他以遗民的视角写他们南望，实际上是借遗民之口表达自己失望而尚未绝望的心情，强烈地反映出诗人盼望尽快收复失去的大好河山、统一祖国的愿望。听说黄河闻官军收河南河北闻河[唐] 杜 甫 杜甫听到了唐王朝的军队收复了黄河以南和黄河以北的消息。 杜甫（712—770） 字子美，自号少陵