考研教育学专业基础综合(教育调查研究)-试卷1.pdfVIP

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考研教育学专业基础综合(教育调查研究)-试卷1 (总分:62.00,做题时间:90 分钟) 一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00) 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 2.下列对于调查访问的述说正确的是( ) (分数:2.00) A.在访问时,与被访问者谈得越投机越好 B.在访问时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的 C.在访问时,座位的安排无关紧要 D.一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机 3.编制态度问卷,下面不正确的叙述是( ) (分数:2.00) A.题目不可以使用双重否定句 B.应尽量回避社会赞许性高的问题 C.量表尺度在7+2 之间最好 D.一般说来,编制问卷的题目越多越好 4.现在欲编制一道测试中学生自信心的问题,下列表述最好的一种是( ) (分数:2.00) A.我总自信我能做好每一件事 B.我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高 C.老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决 D.我从不怀疑自己的判断不正确 5.教育调查研究中最基本也是使用最广泛的一种研究方法(手段)是( ) (分数:2.00) A.表格调查 B.测量调查 C.访谈调查 D.问卷调查 6.访谈过程的标准化是( )访谈调查最显著的特点。(分数:2.00) A.结构性 B.重复性 C.集体性 D.系统性 7.根据合理样本容量的分析,并结合长期教育研究的实践经验,除少数情况,调查研究的样本容量不能少 于( ) (分数:2.00) A.50 B.100 C.150 D.200 8.在对被调查对象进行具体分析的基础上,有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调 查类型是( ) (分数:2.00) A.抽样调查 B.个案调查 C.访谈调查 D.测量调查 9.对回收的问卷,在剔除废卷的同时,要统计有效问卷的回收率。一般来说,如果回收率在()以上,所得 资料方可做出研究结论。(分数:2.00) A.30% B.50% C.70% D.80% 10.能够将访谈过程中的随意性降到最低,进行比较标准化操作的访谈调查类型是( ) (分数:2.00) A.结构性访谈调查 B.非结构性访谈调查 C.重复性访谈调查 D.集体访谈调查 11.提高问卷效度的关键是( ) (分数:2.00) A.正确选题 B.写好指导语 C.问卷题目的行文技巧 D.设计“目标体系” 12.近代教育史上,最早将调查法用于育研究的是( ) (分数:2.00) A.恩格斯 B.费舍 C.赖斯 D.肯德尔 13.问卷的主体部分是( ) (分数:2.00) A.指导语 B.问题 C.注释 D.结束语 14.对我国办学体制的发展前景的调查,应该用( ) (分数:2.00) A.现状调查 B.相关调查 C.发展调查 D.预测调查 15.一般情况下,问卷的长度应控制 ( )的回答时间。(分数:2.00) A.0~30 分钟 B.30~40 分钟 C.40~50 分钟 D.50~60 分钟 16.对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是’( ) (分数:2.00) A.个案调查 B.抽样调查 C.普遍调查 D.现状调查 17.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为( ) (分数:2.00) A.一次性访谈调查和重复性访谈调查 B.个别访谈调查和集体访谈调查 C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查 D.电话访谈调查和网络访谈调查 18.关于我国大、中、小学教师队伍现状及在职培训的调查属于( ) (分数:2.00) A.学科性的典型调查 B.反馈性的普遍调查 C.预测性的抽样调查 D.个案调查 19.调查者按概率均等原则来抽取样本所进行的调查被称为( ) (分数:2.00) A.随机抽样调查 B.非随机抽样调查 C.全面调查 D.综合调查 20.在教育调查研究中,整个

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