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庐江县城东小学“美德少年”评选活动
实 施 细 则
一、指导思想
通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,
引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱
社会、校园、他人,做一个有道德的人。
二、评选范围
全体学生
三、具体要求
(一)在家庭:
1、孝顺父母,尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等;
2、自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理
书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;
3、要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应
该做的事,再做喜欢做的事等。
(二)在学校:
1、尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;
2、友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;
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3、言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等;
4、关心集体。如主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事
情等;
5、讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。
(三)在社会:
遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等;
遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏
等。
四、评选类别及标准:
1、“孝敬父母”之星——感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲
人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
2、“尊敬师长”之星——对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞
老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有
爱心。
3、“团结友善”之星——会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。
与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。
4、“热爱劳动”之星——在家主动做家务,在校主动做扫除。能
够吃苦,不怕脏累,主动承担。
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5、“勤俭节约”之星——不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,
不铺张浪费,节约水电,低碳环保。
五、评选方法:
1、班级开展“美德少年”评选
(1)先由学生自行申报,家长推荐,经各班主任及班级学生民主推
荐和班级任课老师的意见,各班推举出5名校“美德少年”候选人。
(2)上报名单由学校审核,并颁发荣誉证书。
2、校“美德少年”评选
各班把参评“美德少年”的候选人报学校,由学校通过该生的事
迹介绍及学生民主测评等方式,择优推选出“美德少年”,颁发荣誉证
书。民主测评方式:以年级组为单位,各班开展“美德少年”的评选,
依据选票多少最终评选出年级组“美德少年”若干名。本班回避。评选
名额:各班各一名。对参评“美德少年”的学生,颁发荣誉证书,给予
鼓励!
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好]
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