新部编版五年级语文下册第16课《田忌赛马》优质课件.pptx

16 田忌赛马第1课时第2课时第1课时 田忌 生卒年不详，妫姓，田氏（亦作陈氏），名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将。助读资讯 齐威王（前378—前320） 妫姓，田氏，名因齐，田齐桓公田午之子，战国时期齐国（田齐）第四代国君。 孙膑(前379—前314) 我国古代著名的军事家、军事理论家。因其受过膑刑(剔去膝盖骨)，故名孙膑。《孙膑兵法》是他写的一部军事理论著作。读一读cèjiàn出谋划策 引荐出谋划策 引荐字词识记写一写擦策荐拳赢上中下结构上下结构左右结构词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）：认识到别人的才能或作品 的价值而予以重视或赞扬 （多用于上对下）。（ ）：两腿的力气。赏识脚力（ ）：画竹子时心里有一幅竹子 的形象。比喻做事之前已 经有通盘的考虑。（ ）：形容战斗、竞赛或劳动前 精神振奋的样子。（ ）：推荐（人）。胸有成竹摩拳擦掌引荐（1～2）交代故事背景，介绍故事人物。（3～9）孙膑献计献策，田忌约人赛马。整体感知（10～16）田忌胜齐威王，孙膑终获重用。第2课时孙膑观赛马 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。课文品读身份人物 孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。观察所得获胜前提马的脚力差不多两个条件马都分成三等 读一读孙膑和田忌的对话，感受人物不同的心理。自信、胸有成竹孙膑献策疑惑、不相信 田忌很信任孙膑，决定全听他的。为什么？ 田忌对孙膑非常赏识，非常相信孙膑的能力，因此即便对孙膑的方法全然不知，仍然决定按照他说的去做。这里田忌对孙膑的信任从侧面表现了孙膑的才能。败胜胜齐威王田忌上等马上等马孙膑巧排序中等马中等马下等马下等马比赛规则：田忌的下等马对齐威王的上等马，田忌的上等马对齐威王的中等马，田忌的中等马对齐威王的下等马。比赛结果：田忌赢了。胜利原因：田忌合理安排马的出场顺序。 找出这部分中描写田忌神态的句子，探究原因。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。田忌微微一笑。田忌满意地笑了。 这是对田忌的神态描写。因为已有孙膑的妙计，因此田忌在比赛时胸有成竹，不慌不忙，微笑以对。他的“不着急”“笑”正反衬了孙膑计谋的高明。 齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？” 田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。孙膑受重用比赛结果：孙膑被任命为军师仔细观察，发现规律起因：靠智慧取胜进行比赛，果如所料经过：板书设计田忌赛马受到引荐，成为军师结果： 课文通过叙述战国时期的军事家孙膑教齐国大将田忌在赛马时如何取胜的故事，表现了孙膑的聪明智慧，告诉人们遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，达到预期的目的。课文主题檀道济量沙退敌 檀道济（？—436） 祖籍高平金乡（今属山东），南北朝时期南朝刘宋政权的著名将领。拓展发散 元嘉七年(430年)，宋文帝派檀道济率军北伐，准备一举击溃北方的北魏政权。在檀道济的率领下，宋军连战连捷，大破魏军主力，可是粮食接济不上了。没有军粮也就没办法继续打仗了，檀道济就准备撤军。就在这个紧张的时刻，几个宋军士兵逃到魏营投降，把宋军缺粮的情况告诉了北魏的将领。北魏的将领一看有机可乘，就派出骑兵部队追赶檀道济所部。眼看北魏骑兵要追上来了，宋军将士心里非常害怕，檀道济却不慌不忙地命令士兵安营扎寨。他让士兵们把沙子装进米袋，将全军仅剩的一点军粮覆盖在沙子的上面。在暗处悄悄窥探宋营的北魏士兵发现一只只米袋里装的都是雪白的大米，赶忙将这一情况报告了魏军主将。魏军主将以为前面来告密的宋兵是在玩“无间道”，就把投降的宋兵杀了，然后全军后撤。一、比一比，再组词。拳（ ） 荐（ ）卷（ ） 存（ ）拳头推荐课堂练习试卷存在二、将下列词语补充完整。 摩拳（ ）（ ） 跃跃（ ）（ ）（ ）（ ）成竹 不动（ ）（ ）擦掌试欲胸有色声三、缩写下面的句子。1.孙膑是齐国大将田忌的门客。 ________________________________2.观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。 ________________________________孙膑是门客。观众们猜测结果。默读课文，用自己的话讲讲田忌赛马的故事。 指导：讲述故事前，要先理清事情的起因、经过和结果，重点讲清楚事情的经过。讲故事要遵从原文，但也不能完全和原文一样，可以适当增加或删减内容。课后习题 示例：齐国大将田忌经常同齐威王及贵族们赛马，田忌的门客孙膑看了