2022高考语文二轮复习：复习任务群6 任务1　“精准”审题——与作文试题的高层次对话与共鸣 (2).docVIP

PAGE 9/ NUMPAGES 9 题型组合滚动练(二) (分值：105分　建议用时：100分钟)　 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ (2021·肇庆模拟)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 筷子是我们中国人吃饭的必备工具，它看起来只是非常简单的两根小木棍，但却有挑、拨、夹、拌、扒等功能。在我国的餐桌礼仪中，筷子一直占据着重要地位。随处日常可见的筷子，承担着我国源远流长的饮食文化传统，对我们的生活密不可分。 中国人早在3000多年前，就已经使用筷子吃饭了。日本、韩国、朝鲜、越南等国使用筷子的习俗皆由中国传入。筷子，(　　 )。筷子的“头圆尾方”象征着中国人对“天圆地方”的解读，是中国人对世界基本原则的理解。手持筷子时，拇指食指在上，无名指在下，中指在中间，隐含着中国“天地人”三才文化，这是中国人对人与世界关系的理解。中国的筷子文化，远不是简简单单的两根小木棍那么简单，筷子送孩子，寄望“筷长筷长，快长快长”；筷子送恋人，寓意“成双成对，永不分离”；筷子送老师，则有“耿直而不弯曲，奉献而不求回报”的含义……筷子，传承着中国的饮食文化，是联系中国人情感的一根纽带。 1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　) A．作为中国人发明的独特餐具，有着丰富的文化内涵，是中华民族智慧的结晶 B．作为中国人发明的独特餐具，是中华民族智慧的结晶，有着丰富的文化内涵 C．是中华民族智慧的结晶，作为中国人发明的独特餐具，有着丰富的文化内涵 D．有着丰富的文化内涵，是中华民族智慧的结晶，作为中国人发明的独特餐具 B　[依据语言情境和上下句意关系，下句中“筷子的‘头圆尾方’象征着中国人对‘天圆地方’的解读”，表达了筷子的深层文化含义，为此照应选项中“有着丰富的文化内涵”，排除A、D两项。上句叙述对象是“筷子”，文意逻辑应先说餐具再到智慧结晶，排除C项。故选B。] 2．下列各项中，与文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)(　　) A．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 D．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 C　[画波浪线句子使用的是比喻的修辞，将“筷子”比喻成了“纽带”。A项，拟人，“恨”“回首”等词，赋予了“绿荷”以人的情感和动作。B项，对偶，对仗工整。C项，比喻，本体是“露”“月”，比喻词“似”，喻体是“真珠”“弓”。D项，夸张，山势超过五岳，“掩赤城”形容山势之壮，遮盖住赤城山。故选C。] 3．文中画横线的语句有语病，请修改。(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　①语序不当，“随处”和“日常”互换位置。②搭配不当，“承担”改为“承载”。③介词错误，“对”改为“与”。 [答案]　日常随处可见的筷子，承载着我国源远流长的饮食文化传统，与我们的生活密不可分。 (二)语言文字运用Ⅱ (2021·肇庆模拟)阅读下面的文字，完成4～5题。(11分) 睡眠，是人类不可缺少的一种生理现象。 ① ，好则身体健康，坏则健康受损。睡眠质量如果长期不好，人就会渐渐失去活力、萎靡不振、神经衰弱。 睡眠同时是记忆细胞新陈代谢的过程。 ② ，就会导致记忆细胞无法健康存活，甚至会导致疾病的产生，比如失语症、痉挛、抽搐等。如果长时间睡眠不足，还有可能引发癌症。 单纯从自然科学的角度来看，睡到自然醒是最好的，不能自然醒都会折寿。人的生命就像燃烧的火焰，要有规律燃烧。有规律地燃烧，火焰的生命就持久； ③ ，火焰的生命就缩短。生活有规律，可以延缓衰老。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　①其质量有好有坏　②如果睡眠不足　③没有规律地燃烧 5．请分别用一个带有“要”字的句子，对上述各段的主要意思进行强调，每句不超过10个字。(5分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　①睡眠质量要好。②睡眠要充足。③生活要有规律。 二、名篇名句默写 6．(2021·潍坊一模)补写出