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解一元一次方程—去分母 问题B:列方程解决实际问题 1.一学生队伍以 4 千米/时的速度从学校出发步行前往某地参加劳动.出发半小时后,学校有紧急 班级 小组 姓名 通知要传给队长,立即派了一名通讯员骑自行车以 14 千米/时的速度原路去追,该通讯员要用多少 一、学习目标: 时间才能追上学生队伍? 目标A:会运用等式性质 2 正确去分母解一元一次方程. 目标 B:.会运 用方程解决实际问题. 二.问题引领 问题A: 1.解下面的方程: 2x  1 x  1 5y  4 y  1 5y  5 (1)   1 (2) + =2- 6 3 3 4 12 2.运动场的跑道一圈长 400m,小健练习骑自行车,平均每分骑350m;小康练习跑步,平均每分跑250m. 两人从同一处同时反向出发,经过多少时间首次相遇?又经过多少时间再次相遇? x  1 x  2 x  1 2x  1 (3)x   2  (4)3x   3  6 3 2 3 三、专题检测 3x  7 x  17 1、方程2    去分母得( ) 4 5 1   A.2-5(3x-7)=-4(x+17) B.40-15x-35=-4x-68 (1)x  1  2  x (2) 3x  2 -1= 2x  1 -2x  1 2 4 2 4

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