安全生产培训课件完整版.ppt

事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着 许多事故苗子,消除“事故苗子”才能避免事故的发生。 “事故金字塔理论” ： 对330起跌倒事故分析 300：29：1 * 300 29 1 重伤或死亡1起 轻伤或微伤29起 无伤害或事故苗子300起 * 物的不安全 状态 较差的管理 危险的环境 事故的四M构成因素 人的不安全 行为 Man Machine Medium Management * 安 全 生 产 中 的 两 种 安 全 人身安全 设备安全 * 4 5 造 成 事 故 的 直 接 原 因 设备的不安全状态 人员的不安全行为 设备带伤上阵 人员马虎、麻痹鲁莽 下次再也 不敢用了 厂级教育 车间教育 班组教育 * 4、安全三级教育 3、两个观念转变 要我安全—我要安全—我会安全 要是早点听师训， 何必伤腿断胳膊。 危险点 危害点 事故多发点 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不受伤害 * 5、安全生产中的四不伤害 6、安全生产中的三种控制 兄弟，小心你 的头顶开“花”“呀！ 违反规章制度 违章操作 违章指挥 * 7、安全生产中的”三违“现象： 8、调查处理工伤事故的“三不放过”： 事故原因不清不放过 事故责任者和员工没有受到教育不放过 没有防范措施不放过 哎哟！我怎么 不看清楚呀！ * 9、不安全行为产生的三种主要原因是： 不知道正确的操作方法； 虽然知道正确的操作方法，却为了快点 干完而省略了必要的步骤； 按自己的习惯操作。 10、安全管理中的“四全管理”： “全员 全面 全过程 全天候 ” 四全的基本精神：人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位。 * 救命啊！ 后悔当初不把 它盖起来！ 11、安全防护设施要做到“四有四必有” 有洞必有盖 有台必有栏 有轮必有罩 有轴必有套 * 自我表现心理 “经验”心理 侥幸心理 从众心理 反常心理 逆反心理 导生 致人 安的 全心 事理 故 发 * 自我表现心理 喜欢表现自己 不懂装懂、盲目操作 一知半解充当内行 横充好汉、乱摸乱动 特点： 三、影响安全生产最常见的六种员工心理状态 * 凭自己片面经验办事 对别人合乎道理劝告常常听不进去 经常说的话是“多少年来这样干也没事” “我以为” 这样做不会出问题 特点： 三、影响安全生产最常见的六种员工心理状态 * 完成这些操作往往可以采取几种不同方法，有些安全操作方法往往较复杂。而存侥幸心理的人图省事，常把安全操作方法视为多余，理由是“别的省事的方法也不一定出事”，把这种偶然当做必然。 特点： 三、影响安全生产最常见的六种员工心理状态 * 这种心理较普遍。绝大多数人在不同场合不同环境下都会有所表现。 例： 铸工车间多数人赤膊工作而少数穿衣服作业，时间一长穿衣服工作的人会跟着赤起膊来； 机械加工工段常有人不带手套操作机床，而没有人去纠正，后来这种违章现象越来越多，以至于出现集体违章 。 特点： 三、影响安全生产最常见的六种员工心理状态 * 人的情绪通常受生理、家庭、社会等多方面因素刺激影响。 夫妻间争吵后上班的员工多数心情急躁或闷闷不乐 有孩子生病在家或家有牵肠挂肚之事的员工岗位上会心神不定等等 俗话说心无二用，反常心理状态得不到缓解情况下工作容易出事故 特点： 三、影响安全生产最常见的六种员工心理状态 * 常常表现在被管理者与管理者关系紧张的情况下 持有这种心态的员工往往会生气，心想“你要我这样干，我非要那样干” 特点： 三、影响安全生产最常见的六种员工心理状态 * 1.操作失误、忽视安全、忽视警告：未经许可开动、关停、移 动机器，开、关机器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动 ，通电或漏电等，忘记关闭设备，忽视警告标记，警告信号， 操作错误，慌张作业，机器超速运转，手伸进设备内，工件坚 固不牢，用压缩空气吹铁屑。 2.造成安全装置失效：安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调 整的错误造成安全装置失效。 3.使用不安全设备：临时使用不牢固的设施，使用无安全装置 的设备。 * 7.未戴劳保用品:在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视 其作用. 4.手代替工具操作：用手代替手动工具，用手清除切屑，不用 夹具固定，用手拿工件进行机加工，物品存放不当。 5.冒险进入危险场所：冒险进入涵洞，接近漏料处，危险品房 ，基建工地. 6.攀、坐不安全位置：在起吊物下作业，停留机器运转时加油 、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的行为。 四、员工常见的八种不安