回忆往事（二）（课件）.pptVIP

回忆往事 （二）制作成长纪念册 ☆何为成长纪念册？ 成长纪念册即记录下成长过程中值得纪念的点点滴滴，留下成长的足迹。 ☆制作成长纪念册有什么意义？ 留住珍贵的回忆 珍惜美好的时光 激励未来的生活 见证师生的情谊 （一）掌握收集、筛选资料的方法 可以收集哪些资料？ 这些都是最能反映小学生活的有代表性的资料。 总的要求： 根据自己的需要来自主选择。 注意事项： 注意时间跨度 资料内容要全面 （二）掌握给资料分类的方法 必要性——使零散的资料更好地呈现在成长纪念册中 校园风光 师生情谊 一年级——我上学了 二年级——我进步了 三年级——我长大了 四年级——我学会了五年级——我做到了 六年级——我毕业了 以时间为序，成长过程一目了然，很容易唤起人的回忆。 分门别类，条理清晰，中心突出。 发展足迹 多彩生活 才艺集萃 班级之最 毕业赠言 （三）掌握编排成长纪念册的方法 成长纪念册一般分为封面、扉页、正文三个部分。 ☆突出个性 纪念册的名字： 纪念册的封面： 新颖 贴切 有趣 ☆能反映正文内容 ☆激起兴趣 ☆留下深刻印像 创作扉页用语： 扉页的形式： 图文结合 图文联系紧密 与正文风格一致 扉页的文字： 精要 生动 有趣 （格言式、诗歌最佳） “卷首语”“成长感言”