【新教材】2022届高三人教版政治一轮复习课件:必修4 第8课 学习借鉴外来文化的有益成果.pptx

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;;内容索引;;;2.民族文化的体现 价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。;二、文化具有多样性 1.文化的多样性 文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。;2.尊重文化的多样性 (1)原因。 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。 ②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 ③世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。 (2)要求。 ①面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。 ②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 ③相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。;拓展深化理解认同本民族文化与尊重其他民族文化 (1)认同本民族文化强调的是对本民族文化的接受与认可,能够积极主动融入民族文化氛围中,促进和发展本民族文化。 (2)尊重其他民族文化强调的是对其他民族文化的理解,能够尊重差异、理解个性,并且能够相互借鉴。 (3)只有认同本民族文化,才能使民族文化不失根本,保持民族特色,世界文化的多样性才能有效展示。;关键能力;2.文化多样性与文化多元化的比较 ;素养提升;命题立意本题以中医药学对中华民族、对世界文明的积极影响为情境,通过材料蕴含的文化道理,调动文化的多样性、传统文化的重要性、文化交流与传播等必备知识,综合考查辨识与判断、分析与综合等关键能力,检验考生的科学精神、政治认同等学科核心素养。 解析:中医药学作为中国古代科学的瑰宝,具有积极影响,这体现了中华优秀传统文化既是民族的,又是世界的,①符合题意。材料表明中医药学作为中华优秀传统文化无论对中华民族,还是对世界文明都作出了并仍将继续作出重大的积极影响,也在发挥积极作用中传承、创新与发展,②符合题意。文化发展的实质在于文化创新,中华文化发展的实质在于中???文化的创新,而不是继承中华优秀传统文化,③说法错误。“中华优秀传统文化只有通过交流传播才具有价值”说法过于绝对,④错误。故选A项。 答案:A;[真题实践];亚洲人民创造了既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映的文化成果,启示我们文化的多样性来自社会生产生活的丰富性,丰富多彩的优秀文化体现了人民群众的创造力,①③正确。能够适应和推动社会生产力发展的文化,就是先进文化,②夸大了历史积淀的作用,其不能作为衡量文化先进程度的尺度,排除。文化作为一种精神力量会影响文明发展的进程和趋势,“规定”的表述错误,④排除。故选B项。;2.(2016·北京卷)中法两国的文化交流源远流长。2016年4月至6月,第十一届“中法文化之春”在中国举行,促进了两国之间的友好往来。 鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家,虽然相隔万里,但是他们的思想有很多相通之处。下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。 雨果在他的《悲惨世界》里说:“只要本世纪三个问题得不到解决:贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,换句话说,从更广的意义来说,只要这世界上还存在愚昧和困苦,和本书同一性质的作品都不会是无益的。”鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文,表达了同样的意思和同样的意志,正如他那首《无题》绝句所言:“万家墨面没蒿莱,敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。” 结合材料,分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。;鲁迅和雨果都关心社会历史的进步,关注贫苦百姓的命运,具有强烈的社会责任感,是各自民族精神的代表,也是追求人类共同价值的文化巨人。这场跨越时空的“对话”能增进中法人民的相互理解,促进两国文化的合作与发展,也有利于增强我们建设文化强国的自觉性,在中法文化的交流中推动文化创新。;;必备知识;二、文化交融与文化发展 1.文化交融的原因:文化既是民族的,也是世界的 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 2.文化交融推动文化发展 纵观几千年文化发展历程,人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。;关键能力;2.文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族

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