三笔字与教师板书课件艺术实用教程教学教案（共15课）第15课 课件的制作艺术.docxVIP

课件的制作艺术 课件的制作艺术 第 课 15 第 课 第 课 课件的制作艺术 15 PAGE 8 PAGE 8 PAGE 7 PAGE 7 第 课 第 课 课件的制作艺术 15 课题 课件的制作艺术 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解多媒体课件的概念、作用和类型 （2）了解多媒体课件的制作要点 （3）了解如何获取与处理多媒体课件素材 （4）掌握多媒体课件制作的方法，熟练使用多媒体课件制作软件 （5）熟悉PowerPoint 2016的工作界面，并掌握演示文稿的基本操作 （6）掌握制作PPT课件的基本方法 思政育人目标： 培养一丝不苟的做事态度、勇争一流的做事追求 教学重难点 教学重点：多媒体课件的制作要点 教学难点：制作PPT课件的基本方法 教学方法 示范讲解法、情景模拟法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→互动导入（5 min）→传授新知（28 min）→能力训练（10 min） 第2节课：复习导入（3 min）→传授新知（30 min）→能力训练（5 min）→课堂小结（5 min）→?作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】清点上课人数，记录好考勤 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 互动导入（5 min） 【教师】讨论：信息化发展对教学带来的变化 【学生】聆听、思考、回答 通过讨论，引发学生的思考，预热教学内容 传授新知（28 min） 任务一 了解多媒体课件 【教师】总结学生们的回答，讲解多媒体课件知识 课件一般都是指多媒体课件，它是指以计算机为核心，综合运用文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种信息，将平时难以表述的教学内容，如实验演示、情境创设、交互练习等生动形象地展示给学生，从而提高教学质量和效率的一种课程软件。 一、多媒体课件的分类 （1）按学科分类，可以分为语文、数学、英语、物理和化学课件等； （2）按学段分类，可以分为幼儿园、小学、初中、高中和大学课件等； （3）按制作工具分类，可以分为PowerPoint（见图15-1）、Flash、Authorware、几何画板、仿真模拟实验室和方正奥思课件等； （4）按实现的功能分类，可以分为演示型、练习型、模拟型、游戏型和咨询型课件等，详见教材表15-1所示。 二、多媒体课件的优势 1．有利于创设生动的教学情境，激发学习情趣 2．有利于调动学习的积极性，引导主动学习 3．有利于加大课堂的信息容量，提高课堂效果 三、多媒体课件的制作要点 课件的本质是用来教与学的，课件中必须有确切的教学内容，能体现教师的教学设计思想，能使学生深刻地了解和掌握教学内容。 1．多媒体课件制作原则：教育性、生动性、严谨性、交互性等 2．多媒体课件制作软件 目前主流的多媒体课件制作软件主要有PowerPoint、Flash、Authorware和几何画板等，它们各自拥有不同的特点，适用于制作不同类型的多媒体课件，详见教材表15-2所示。 3．多媒体课件制作素材 制作多媒体课件所需的素材一般包括图像、声音、视频和动画，这些素材的获取方法及处理软件详见教材表15-3所示。 4．多媒体课件制作流程 设计脚本→准备素材→制作合成→调试完善 课件脚本是将课件的教学内容、教学策略进一步细化，具体到课件的每一框画面的呈现信息、画面设计、交互方式以及学习的控制等。 课件需要的各种素材，包括文字、图形、图像、动画、视频、音频等。可以在网上下载或购买素材光盘获取，也可以自己采集。 【学生】聆听、思考、体会 任务二 认识PowerPoint课件 【教师】讲解PowerPoint课件 PowerPoint 2016是一款用于制作演示文稿（俗称“PPT”）的软件，也是目前最常用的制作课件的软件，利用它可以制作集文字、图形、图像、表格、声音、视频及动画等元素于一体的课件。 一、PPT课件的组成要素 PPT多媒体课件是由一张或若干张幻灯片组成的，每张幻灯片都可以包含文字、图像、图形、图表或视频等内容。PPT课件基本上是由5个部分组成：封面页、目录页、过渡页、内容页和封底页。 PPT课件各部分承载不同内容，并有各自的重要作用，缺一不可，详见教材表15-4所示。 二、PPT课件设计原则 1．辅助性原则 2．多重刺激原则 3．结构清晰原则 4．界面设计和谐原则 （1）屏幕版面要主次分明，符合视觉传达规律 （2）幻灯片的色彩基调、布局、对比、风格等要协调统一 （3）根据教学内容和课堂活动设计幻灯片的显示次序 三、创建PPT课件的方