《送东阳马生序》复习讲义.ppt

文言词语——通假字 四支僵劲不能动 （支：通“肢”　肢体） 同舍生皆被绮绣 （被：通“披”　穿着） 文言词语——古今异义 走送之 （古：跑；今：指“行走”） 尝趋百里外从乡之先达 （古：快走 ，跑；今：指趋向） 滕人持汤沃灌 （古：热水；今：指“汁水”） 文言词语——古今异义 日再食 （古：两次；今：指“又”等） 左佩刀，右备容臭 （古：气味；今：难闻的气味） 文言词语——一词多义 礼愈至 至舍 无从致书以观 以是人多以书假余 以衾拥覆 周到，形容词 到达，动词 来，表目的，连词 因为，表原因，连词。以是，因此 用，拿，介词 至 以      既加冠 太尉以才略冠天下 男子20岁成年 天下第一 俯身倾耳以请 战则请从 请让我 请教 日再食 再而衰 两次 第二次 又患无硕师名人与游 无冻馁之患 担忧 忧患 冠 请 再 患 文言词语——一词多义 文言词语——词类活用 手自笔录 （用笔，名词用作状语） 腰白玉之环 （腰佩，名词用作动词） 重点词语 1、家贫无从致书以观（ ） 2、每假借于藏书之家（ ） 3、不敢稍逾约（ ） 4、益慕圣贤之道（ ） 5、尝趋百里外（ ） 得到，买 借 超过约定的期限 更加 曾经 重点词语 6、援疑质理（ ） 7、俟其欣悦（ ） 8、以衾以覆（ ） 9、寓逆旅 主人 （ ） 10.右备容臭（ ） 11、煜然若神人（ ） 援：提出　质：询问 俟：等待 衾：被子 寄居 香袋 光亮照人的样子 翻译句子 1、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问 2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知 3、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 又担心没有大师名人和（自己）交流，（因而）曾经赶到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教 行走在深山大谷里，严冬刮着猛烈的风，大雪深积几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道。 毫无羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，也就不感觉吃的穿的不如人了。 翻译句子 1.无从至书以观。 2.每假借于藏书之家。 3.益慕圣贤之道。 4.俟其欣悦，则又请焉。 5.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 6.至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 根据原文填空 1.揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是____________________. 2.最能表现作者抄书之苦的句子是__________________________ 3.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是_____________________________ 4.别人“煜然若神人”作者“略无慕艳意”的原因______________________________ 余幼时即嗜学 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸 益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游 以中有足乐者，不知口体之奉不若人 精要练习1 1. 本文作者是我国明代文学家______。 2. 加点词的意义不同的一项是（ ） A. ①负箧曳屣 ②负者歌于途 B. ①煜然若神人 ②猛浪若奔 C. ①以衾拥覆 ②布衾多年冷似铁 D. ①四肢僵劲不能动 ②风力虽尚劲，然徒步则汗流浃背 宋濂 D 精要练习2 3. 加点词意义相同的一项是（ ） A. ①寓逆旅 ②得之心而寓之酒也 B. ①无从致书以观 ②听妇前致词 C. ①从乡之先达执经叩问 ②东坡右手执卷端 D. ①不敢稍逾约 ②老翁逾墙走 C 对.....说 《送东阳马生序》复习讲义 如果你的童年不好,那么有他好吗？ 如果你的着装 不够好, 那他呢？ 如果你经常玩得手机彻夜不眠,那她呢？ 贫困女生面对大学通知书，愁得彻夜难眠。 当你认为学习是一种负担时,那她呢？ 如果你说苦，那他们呢？ 最便宜的“草稿纸” 冬天，满是冻疮的手 如果你说苦，那他们呢？ 在这样的教室里专心上课 如果你说苦，那他们呢？ 如果你说苦，那他们呢？ 几个人共用一本课本 如果你说苦，那他们呢？ 这不是一个老人， 如果你说苦，那他们呢？ 他是一个孩子！ 如果你说苦，那他们呢？ 如果你说苦，那他们呢？ 如果你说苦，那他们呢？ 也许你会觉得自己的伙食太差了，住宿条件太差了，那他们呢？ 如果你说苦，那他们呢