2022上半年教师资格《小学教育知识》测试题.docxVIP

2022上半年教师资格?小学教育知识?测试题- 【导语】2022年备考已经开始，初次考试的考生难免出现畏惧困难的情绪，为帮助广阔考生提升学习效率。整理了“2022上半年教师资格?小学教育知识?测试题〞，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！ 　　1.关于受教育者的描绘，错误的选项是()。 　　A.是学习的主体 　　B.承担学习责任，承受教育的人 　　C.但凡进入学习过程的人 　　D.非全日制学生不是受教育者 　　2.根据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。 　　A.领悟的课程 　　B.理想的课程 　　C.正式的课程 　　D.经历的课程 　　3.夸美纽斯在其著作?大教学论?中提出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻，这主要强调了教学的()。 　　A.思想性与科学性统一的原那么 　　B.直观性原那么 　　C.理论联络实际原那么 　　D.启发性原那么 　　4.某中学唐教师在讲授?人类共同的家园——聚落?时，设计了“七嘴八舌话聚落〞的活动，学生兴趣盎然地表达了许多列入中外世界文化遗产的聚落，还提出种种疑问。唐教师参与寻找答案的活动，并确定问题的解答。在教学中，他引导学生建立的学习方式是()。 　　A.合作学习、承受学习和体验学习 　　B.探究学习、理论研究和稳固学习 　　C.自主学习、探究学习和合作学习 　　D.自主学习、小组学习和班级学习 　　5.针对小学阶段学生的特点，教师在教学内容上会多讲一些比较详细的知识和粗浅的道理;在教学方法上，一般多采用直观教具。这表达了教育要适应儿童身心开展()特点。 　　A.稳定性 　　B.不平衡性 　　C.阶段性 　　D.个别差异性 === / /9837580. === ： ：