龙岩市2021-2022学年第一学期期末高二教学质量检测生物试题（含答案解析）.pdfVIP

龙岩市2021～2022学年第一学期期末高二教学质量检查 生物学参考答案 一、选择题 （本大题共 16小题 ，1~12题 ，每题 2分 ，13~16题 ，每题 4 分 ，共 40 分。在每小题列出 的四个选项中 ，只有一项是最符合题目要求的。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B C D B D B A B B D C D D C D 二、非选择题 （本大题共 5小题 ，共 60分 ） 17．（12分，每空2分） 2+ 2+ （1）Ca 内流 （引起细胞质Ca 浓度增高） 乙酰胆碱与接头后膜上相应的受体结合 （2）在接头处的兴奋传递需要通过化学信号的转换 （3）①缺少分解TTX 的酶 （或TTX未被转移），导致TTX在体内长时间存在并发挥作用 ②脑干 （或延髓） 皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌汗液减少 18．（12分，除标明外，每空2分） （1）甲状腺激素、糖皮质激素、肾上腺素 （任写两种） （2）血糖进入组织细胞进行氧化分解 进入肝、肌肉并合成糖原 （3）①甲 （1分） 甲的空腹血糖浓度为7.2mmol/L，服用定量一定浓度葡萄糖溶液后 2h 的血糖浓度 为11.3mmol/L，均超过糖尿病人的最低标准。 ②患者靶细胞对胰岛素不敏感 （1分），进食后血糖浓度升高 （1分），机体 （负）反馈调节 （1分）使胰岛 素分泌持续较高 （或进食后血糖浓度升高（1分）刺激胰岛B细胞合成胰岛素，但患者靶细胞对胰岛素不敏感（1分）， 血糖下降不明显，持续刺激胰岛B细胞分泌胰岛素 （1分）（共3分） 19．（13分，除标明外，每空2分） （1）b c d B细胞和记忆 （B）细胞 （2）细胞因子 （1分） 促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化 （3）相同病原体再次侵入时，记忆细胞能识别并迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体 （4）免疫监视 T细胞表面的PD-1 20．（12分，除标明外，每空1分） （1）主动运输 诱导细胞分化 （2）特定基因的表达 （转录） 分生组织 （3）生长素 （或IAA） 和对照组及ABA处理比较，用一定浓度IAA处理后，绿果比例升高，红果比例降低 （2分） IAA、ABA IAA ABA （4）激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 （2分） 21．（11分，除标明外，每空2分） （1）种间竞争 （只写竞争不给分）（1分） 物种组成 外貌和结构 （2）植物种类、CO 浓度、温度 （全对2分，缺一个不给分）2 （3）温室效应加剧 （或高CO 浓度+高温） 紫羊茅的相对生物量的增加量明显大于鬼箭锦鸡儿 （或 “紫2 羊茅的相对生物量显著增加，而鬼箭锦鸡儿的相对生物量变化不明显”等）（没出现 “相对生物量” 不给分。） 1