阿长与山海经(实用课件).ppt

阿长与《山海经》;我所了解的鲁迅先生;一、预习展示：鲁迅其人;4; 鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、 散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学 史上的不朽杰作。;速读课文 感知内容;识记字词;读一读，写一写; 定义：根据文章内容截取主要观点、主要情节或内容，对 重要情节进行概括。 方法：1.先抓每段的中心句，概括自然段的主要意思，后 把概括出的意思连缀起来。 2.没有明显的中心句的段落则先用“抓 关键词语” 的方法，明确每一段的段意。然后将段意连贯起来。 （关键词语，就是点明中心或对文章的上下内容起重要连 接作用的词语。）;概括文章围绕阿长写的事情,重点写的是什么?; 略写的内容能使人对长妈妈有个初步了解，她的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意，而详写买《山海经》事，却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功”，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 ;研读课文; 1—5段：作者写了阿长的哪些令“我”讨厌的生活习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？ ; 6—17段：长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点？ ;;最让“我”对她产生敬意的是什么事情？;;最后两段：表达了作者怎样的思想感情？;一读课文;人物形象;刻画人物的方法;二读课文; 童年 （思想态度变化）; 作者先写他“憎恶”、“讨厌”阿长，但在结尾处却说“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”，抒发出一??深沉的怀念之情。你是怎样理解作者的感情？;新的敬意;当堂训练：寻找“阿长”：