人教部编版二年级数学上册《表内乘法(一)2.3的乘法口诀》PPT教学课件.pptxVIP

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表内乘法(一)4第 3 课 时2、3的乘法口诀复习导入3×5= 5×2= 4×5=5×1= 5×5= 5×3能算得又快又对吗?想一想1副乒乓球拍有2个球拍,2副乒乓球拍有4个球拍。你发现了什么?你能编制出2的乘法口诀吗?新知探究2求一副球拍的个数怎样列式呢?你能接着编出口诀吗?我们可以编制出哪句口诀呢?求两副球拍有几个该怎样列式呢?新知探究1×2=21个2一二得二2×1=22个22×2=4二二得四想一想你发现了什么?新知探究3你能试着自己编出3的乘法口诀吗?新知探究1×3=3一三得三3×1=31个32个32×3=6二三得六3×2=63个33×3=9三三得九巩固练习1.计算并写出口诀。(教材P54T1) 3×2=口诀:, 2×2=口诀:,64二三得六二二得四362339巩固练习2.× =口诀: 二三得六口诀:三三得九× =巩固练习3.边画边说口诀。(教材P56T1)课堂小结1.2的乘法口诀有2句,3的乘法口诀有3句。2.2的乘法口诀的积相差2,3的每相邻两句乘法口诀相差3。3.3的乘法口诀中,除“三三得九”外,其他两句口诀每句都对应两道乘法算式。课堂作业1.认真完成“做一做”中的题目,从“练习题”中选择相关题目进行练习;2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。学习体会1、这一节课的基本知识和基本理念是什么?2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么?3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?Thank you!Good Bye!

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