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三年级语文阶段练习卷 20xx.11 学校 班级 姓名 成绩 书写工整，卷面整洁。〔2分〕 拼音小能手。〔15分〕 看拼音，写词语。〔8分〕 tiào wǔ huāng yě guī zé yán liào lǚ xíng jiù mìng zhǔn bèi qiáng bì 用“√〞给加点字选择正确的拼音。〔7分〕 暑假〔jiǎ jià〕的一天清晨，楠楠一骨〔gū gǔ〕碌爬起来，坐在茶几〔jī jǐ〕旁背〔bēi bèi〕诵古诗。 这家新开的店铺〔pū pù〕紧挨〔āi ái〕着学校，生意很火爆，门口站着很多扇〔shān shàn〕扇子等座位的顾客。 字词加工厂。〔24分〕 词语搭配。〔6分〕 〔 〕的服装 〔 〕的烤鸭 〔 〕的地毯 〔 〕地朗读 〔 〕地排列 〔 〕地振动 照样子，写词语。〔6分〕 摇头晃脑〔含有身体部位的成语〕： 四面八方〔含有数字的四字词语〕： 把以下词语补充完整。〔8分〕 秋〔 〕〔 〕爽 五〔 〕〔 〕登 天高〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕尽染 〔 〕〔 〕累累 春〔 〕秋〔 〕 金桂〔 〕〔 〕 一叶〔 〕〔 〕 查字典。〔4分〕 思思在阅读时遇到了“设身处地〞这个词，她可以查字典来理解“处〞的意思。先查音序 ，再查音节 。这个字的意思有： = 1 \* GB3 ①机关或团体里的部门 = 2 \* GB3 ②办理，决定 = 3 \* GB3 ③存在，置身。“设身处地〞中“处〞的意思应该选 〔填序号〕。 句子百花园。〔26分〕 给下面的句子加上标点。〔4分〕 〔1〕□哎呀?爸爸摸了摸口袋?我把钥匙落在车上了? 〔2〕孙中山问?先生?您刚刚让我背的这段书是什么意思呢? 在原句用修改符号修改病句。〔4分〕 〔1〕我的故土是xx人。 〔2〕桦桦穿着一件漂亮的外套，一顶崭新的帽子。 仿写句子。〔4分〕 〔1〕例句：雨一来，花朵们便放假了。 清风一吹， 〔2〕用“有的……有的……有的……〞的句式，写写同学们在学校里做些什么。 联系课文，把下面的句子补充完整。〔14分〕 二人同心， 。 灯不拨不亮， 。 秋天的景色别具一格，不少诗人都表达了自己对秋天的感情，如唐代诗人杜牧在《山行》中写道“停车坐爱枫林晚， 。〞宋代诗人苏轼在《 》中写道“ ，最是橙黄橘绿时。〞， 〔朝代〕诗人叶绍翁《夜书所见》中有“萧萧梧叶送寒声， 。〞 《花的学校》是 〔国家〕诗人泰戈尔的作品，选自他的散文诗集《 》。 童话的世界新奇有趣，里面的人物形象鲜明，我认识了 的蚂蚁队长， 的青头蟋蟀， 的卖火柴的小女孩， 的老屋。我还在课外阅读了不少童话故事，如：《 》。 阅读理解。〔13分〕 孔雀与凤凰 在还是洪荒的远古时代，孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像云霞在旋舞！百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王；终于这样的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它也开始不屑！ 小猫在烧火做饭，孔雀看见看就开始嘲笑，“你看我多么轻松！我从来就不用做饭，自然有百鸟的供奉，我也不会和你一样弄得全身上下都是灰尘。〞说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风助长火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了，孔雀被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。 森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情都去救火，火很快被扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬骄傲的孔雀。 后来大家想了个方法：为了表彰凤鸟救火的功绩，大家让凤鸟当森林的百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给