高中语文成语题答题技巧及近义成语辨析.pdf

高中语文成语题答题技巧及近义成语辨析 成语向来都是高考语文的必备考点之一，可是对于很多同学来说，解答 成语题常常是 “做题凭感觉，正确看运气”，一副全靠天收的样子。而 平时一说起什么古今异义、褒贬误用、语法欠缺等等就一阵阵头大，以 至于不愿多做了解，做起题来就失分严重。 一 、技法 “五注意” 在解答高考语文成语题时，应注意以下五点： ▌注意一：形似神异 一些成语从表面上看起来，它们的构成语素十分相近，但成语的意义却 相差很大，如 “一挥而就”和 “一蹴而就”， “不以为然”和 “不以为 意”，等等。 还有一些，构成成语的语素比较相近，成语的意义也很接近，但侧重点 有所不同，如 “指 日可待”和 “拭 目以待”， “另眼相看”和 “刮 目相 看”，等等。对这两类成语，我们极易混淆，因此应多比较，掌握它们 之间的细微差别。 ▌注意二：感情色彩 有些成语感情色彩强烈，褒贬分明，是非明了，好恶明晰。只有准确把 握了成语的感情色彩，才能辨别正误，恰当运用。如：美国加快战略东 移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区 的影响力，殚精竭虑地要抑制中国崛起的势头。 “殚精竭虑”是褒义 词，形容耗尽精力，费尽心机。这里应用 “处心积虑”。 ▌注意三：适用对象 每个成语都有比较确定的适用对象和适用范围。如果超出了成语的适用 范围，弄错了搭配对象，就会造成成语和对象之间不搭配。如：近年来 几乎每年都会有一部让人宵衣旰食的韩剧火爆荧屏，从 《继承者们》到 《来 自星星的你》再到如今的 《太阳的后裔》，这些韩剧都让剧迷们疯 狂追捧。 “宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于 政务。这里对象误用，应改为 “废寝忘食”。 ▌注意四：语境要求 成语的运用与语境密切相关，因为语境对语言表达有一定的限制作用。 注意语境要求，就是要从成语前后的语句来辨析它们内在的关联、照 应、衔接、过渡等是否有问题。如：蒂姆•库克长期以来其实已在掌管 苹果公司，乔布斯两次病休期间，实干家库克都临危授命，负责苹果的 日常运营工作。 “临危授命”指在危亡关头勇于献出生命。用于此处不 合语境，可换为 “临危受命”。 ▌注意五：整体意义 成语是形式和内容都非常固定的词组或短句，有其整体意义。把握成语 意义的整体性，不是将组成成语的每个语素简单相加，而是要透过字面 从整体上把握；尤其是一些特殊语素，更要注意其古义，不要想当然地 按现代汉语的意义去理解。如：这次期中语文考试，学生出的问题可谓 五花八门，特别是作文，有的严重跑题，有的文不加点，集中体现出学 生平时训练不够用心的问题。 “文不加点”形容写文章很快，不用涂改 就写成。用在这里属望文生义。 二 、设题 “六陷阱” 高考成语题出题一般有如下陷阱： ▌陷阱一：望文生义 仅根据字面理解，不考究成语内在含义。如 “差强人意”，成语含义 是 “大体上令人满意”，却被错用成 “不满意”，而造成字面歧义。类 似此类易被误用的成语有： 安土重迁、不刊之论、差强人意、久假不归、下里巴人、江河日下、文 不加点、罪不容诛、不赞一词、三人成虎、明日黄花、登堂入室、不足 为训、毫厘不爽、别无长物、风声鹤唳、万人空巷、五风十雨等。 ▌陷阱二：褒贬混 易贬词褒用的成语：处心积虑、满城风雨、一团和气、改头换面、巧舌 如簧、衣冠楚楚、巧言令 色、趋之若鹜、粉墨登场、无所不为、官样文 章、上行下效、始作俑者、推波助澜、明哲保身等。 易褒词贬用的成语：方兴未艾、凤毛麟角、惨淡经营、差强人意、有口 无心、别出机杼、别有天地、目无全牛、拭 目以待、叹为观止等。 ▌陷阱三：不辨对象 易 误用的成语有： 豆蔻年华(指十三四岁少女)、人老珠黄 (只用于妇女)、举案齐眉 (指夫 妻)、耳提面命 (指长辈对晚辈)、三令五申(指上级对下级)、汗牛充栋 (指书籍)、罄竹难书(指罪恶)、美轮美奂(用来形容屋舍高大华美，不 能用来形容艺术品)、筚路蓝缕(只用来形容创业艰苦，不可用来形容生 活艰辛)、春秋鼎盛 (指人，不指时代)、休戚相关(只能用于人物之间， 不能用于事物之间)等。 ▌陷阱四：搭配不当 不能带宾语的成语：忍俊不禁、难言之隐、信手拈来、不期而遇、出奇 制胜、当仁不让、侃侃而谈、指手画脚、求全责备、妄 自菲薄等。 只能用于否定句和反问句的成语：同日而语、相提并论、等闲视之、望 其项背、天高