机电专业（升学）人才培养方案（中职）.pdfVIP

机电专业（升学）人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：机电 （升学） 专业代码：660301 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制学历教育，学制 3 年。 四、职业面向 参加河北省对口升学考试 表 1 所属专业大类 所属专业类 主要岗位类别 职业资格证书或技 （代码） （代码） （或技术领域） 能等级证书举例 自动化类 设备工程技术人员； 装备制造大类 1.电工（国家四级） 机械设备修理人员 2.钳工（国家四级） 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 培养拥护党的基本路线，热爱祖国，坚持社会主义方向，具 有正确的人生观和世界观，德智体美全面发展，具备较高综合职 业能力，适应现代制造业发展需要，了解机电一体化设备维修、 生产线运维、设备安装调试等，培养德智体美全面发展的，适应 现代制造业发展需要的，高素质技术技能型人才。通过参加河北 省机械专业对口升学考试，进入高等院校继续深造。 （二）培养规格 1.职业素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国 共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核 心价值观，具 深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感； 崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具 社会责任感和参与意识。 （2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守 信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动， 具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、 信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能 够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职 业生涯规划意识。 （3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和 心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能； 具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美 和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习 方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 2.知识文化 理解和掌握本专业必要的科学文化知识，为学生的继续学习 和终身发展奠定基础。 （1）公共基础知识 本专业学生应掌握基本的思想政治理论知识、信息技术知 识、语文基础知识、数学基础知识、英语基础知识、历史知识、 艺术知识，必要的公共基础知识能为专业学习和终身职业发展服务， 为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。 （2）专业知识 1) 掌握本专业所必须的基础理论知识和相关技能，能完成 本职业领域的典型工作任务。 2) 掌握工程力学、机械设计基础、工程材料、公差配合、 钳工工艺等技术的专业知识。 3)了解电工电子、液压与气动、工业机器人、人机界面及工 业控制网络等技术的专业知识。 4)了解各种先进制造模式、掌握智能制造系统的基本概念、 系统构成以及制造自动化系统、制造信息系统的基本知识。 3.能力 （1）通用能力 具备口语和书面表达能力，具备解决实际问题的能力，终身 学习能力，信息技术应用能力，独立思考、逻辑推理、信息加工 能力等。具体包括： 具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能 力、口语交际能力，具 初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文 阅读能力。 ②具 计算、计算工具使用和数据处理基本能力，具有观察 能力、空间想象能力、分析与解决问题能力以及数学思维能力。 ③具 英语听、说、读、写等基本能力及职场英语应用基本 能力。 ④具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见