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工程测量专业人才培养方案(中职).pdfVIP

工程测量专业人才培养方案(中职).pdf

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工程测量专业人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称:工程测量技术 专业代码:620301 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力 。 三、修业年限 全日制 3 年 四、职业面向 序号 专门化方向 就业岗位 职业资格证书 测量员 测量放线工、地籍测绘员、房产 1 建筑工程施工测量 施工员 测量员、施工员、监理员、质检员、安 监理员 全员、资料员、预算员等 测量员 执业发展方向: 2 地形图测绘 施工员 注册建造师; 3 地籍测量与房产测绘 测量员 注册监理师 4 工程技术资料管理 资料员 注册造价师 5 工程计量与计价 造价员 五、培养目标与人才培养 格 1 (一)培养目标 本专业坚持立德树人,立足河北省,面向京津冀,以服务工程 行业为主,以工程一线测量员、资料员岗位 (群)为就业目标,培 养德、智、体、美全面发展,具有本专业岗位工作的职业能力和专 业技能,掌握建筑工程施工测量、地形图测绘、地籍测量与房产测 绘、工程施工技术、组织等核心专业知识,具备工程测量、资料、 施工等核心职业能力,以及良好的实践能力、创新能力、就业能 力和创业能力,能够胜任建设行业测量员、或资料员、施工员、预 算员、质量员、安全员、监理员等相关职业岗位工作的一专多能高 素质技能型人才。 (二)培养规格 1.职业素养 (1)政治思想素养 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,自觉维护祖国的荣誉、 独立、统一和各民族的团结,具有民族自尊心和自信心;具有正确 的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,诚实守信,严谨务实,爱岗 敬业,团结协作和抗挫折能力;树立安全至上、质量第一的理念, 具有珍惜资源、保护环境和节能的意识;具有终生学习理念,不断 学习新知识、新技能。 (2)文化素养 2 具有专业必需的文化基础、计算机和信息技术知识,具有良 好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语 言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有 严谨务实的工作作风。 (3)身体和心理素养 拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;具有健康的心 理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开 阔、敏捷,善于处理突发问题。具有环境保护、职业健康、公共 安全与安全管理意识。 (4)职业道德 自觉遵守国家法律法规、行业标准规范和企业规章制度;树 立安全施工、质量第一、节约环保意识;具有严谨规范的科学精神; 具有责任担当意识和奉献进取精神;具备较强的沟通交流与团队 协作能力。 2.专业知识和技能 (1) 应具有相当于高中阶段的文化基础知识; (2) 应掌握工程施工图识读的基础知识; (3) 应掌握民用建筑施工测量方面的基础知识; (4) 应掌握测绘地形图方面的基础知识; 3 (5) 应掌握地籍测量与房产测绘方面的基础知识; (6) 应掌握市政桥梁识图、测量、工程施工的基础知识; (7) 应掌握工程技术与验收方面的基础知识; (8) 应掌握施工组织方面的基础知识; (9) 应掌握工程计量与计价方面的基础知识; (10) 应熟悉法律法规等知识; (11)应具备一定的计算机应用能力。 3.职业方向要求 (1)

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