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三年级班主任年终工作总结范本2022 时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开始正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，的感受是：苦中有乐。 时光飞逝。转眼间，一个学期的教育教学工作结束了。光阴似箭，光阴似箭。转眼间，一个学期的教育教学工作已经完成。现将本学期的课堂作业总结如下： 一、注重学生的思想品德教育 这不仅是班主任的主要任务，也是课堂工作的重点。孩子的成长应该是德、智、体全面发展。把德育放在首位。对于一个道德败坏的人来说，无论智力和体质的发展有多好，对社会都是不利的。因此，我们的教师应该关爱学生，对学生的思想道德教育是重中之重。在这个问题上，我注重了爱国主义教育，加强集体观念教育，尊重教师。。。努力形成纪律严明,团结奋进的集体。 二、加强学生努力学习的教育 学生的主要任务是学习，但今天许多学生对学习的态度不正确。因此，本学期我做了这样一件事：一是教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律；二是引导学生制定自己的学习方法，进而提高学习意识，帮助他们养成良好的学习习惯，以提高学生的学习成绩。但班上也有很多后进生。他们学习总是不努力。不管你怎样教育他，他们只是做自己的事，不听老师的。在第二个方面，我们应该在下学期加强教育，努力提高他们的学习成绩。 三、关心学生身心健康，促进学生全面发展 要对学生负责，我们不仅要关心学生的学业，还要关心学生的身心健康。这学期，我积极引导他们开展有益的科技文化活动和社会实践活动。培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好的习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增加实用人才，促进学生的全面发展。 四、 妥善处理学生间的纠纷 孩子越大，事情就越复杂，纠纷也就越多。我们班有很多学生，也有很多淘气的学生，所以学生之间的矛盾比较多。解决学生之间的纠纷很常见。面对他们的无知，我做了以下几点：首先，要有足够的耐心听学生讲课，了解事情的来龙去脉。因为学生倾诉他们的不满，他们的情绪很容易稳定，所以问题更容易解决。如果我们以粗暴的态度对待它，事情会变得更糟。当然，有时候你无法控制自己的情绪。然后引导学生理解自己的错误，反思自己的行为，培养自我教育能力，让他们从不同的角度思考他人，而不仅仅是自己。最后，直截了当地指出真相。让他们看看彼此在这件事上有什么问题。我通常为他们列出123条，这是处理争端的关键和目的。 五、注重学生的安全教育 学生安全教育也是班级管理的重点，尤其是对农村小学的许多留守儿童。我们班的安全教育和本学期学校的工作主要体现在：安全疏散演练、路队安全教育、节假日安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。 通过一学期的教学，本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处，有许多需要改进的地方，如：本班学生的整体学习素质不高，后进生较多;班级的纪律还有待于提高，同时班干的能力不强。在今后的班主任工作中，我一定不断地总结经验教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。 好的班级是培养学生个性的沃土。有了这片肥沃的土壤，学生的个性才能茁壮成长。这学期，我一直以做一名快乐、成功、受欢迎的班主任为目标，以培养个性健全、身心健康、勤奋探索的学生为工作目标。 一、以身作则 给学生做榜样 班主任应该用自己的魅力征服学生，用自己的热情和活力感染学生。无论是教学还是普通的演讲都会对学生产生很大的影响。因此，我不仅要保证我有一节好课，批改每一个家庭作业，还要注意我的言行是否恰当。尤其是，我每天早上总是比学生们早到学校。我一到学校，就会帮助学生做好卫生、纪律和朗读工作。在下雪的日子里，我会提前去学校打扫卫生区，学生们不仅逐渐养成了热爱劳动的好习惯，而且总想为班级争光。 二、培养学生的良好习惯 三年级的学生由于年龄小而缺乏自控能力。我从培养学生良好习惯入手，切实加强对小学生的日常训练。培训内容包括《小学生行为守则》和《小学生日常行为守则》要求的常规、课堂常规、集会和锻炼常规、健康常规、劳动常规、道路团队常规以及许多其他方面。此外，注意培养学生勤俭节约的良好习惯。我们班有许多独生子女。此外，大多数学生都有更好的家庭。学生中存在浪费，比如吃零食，浪费不用的橡皮擦和笔记本。面对这种情况，我以极大的耐心和热情对待班上的学生。我专门用班级教育他们，给他们讲革命故事，思考战争期间人们的生活。请他们表达自己的观