土木工程专业人才培养方案.pdf

土木工程专业人才培养方案 (2020 8 ) 年 月 学科门类 工学 代码 08 专业类 土木类 代码 0810 专业名称 土木工程 代码 081001 一、培养目标 面向工程一线,立足地方应用需求,培养土木工程领域具有良好的人文社会科学 素质、职业道德和社会责任感,掌握土木工程学科基本原理和知识,具备团队组织协 调能力、正确运用所学理论及技术能力、终身学习能力,基础理论扎实、实践能力强、 有一定的创新精神和国际视野,能够适应行业发展的能设计、会施工、懂管理的高素 质应用型人才。毕业生能够在设计、施工、管理、监理、投资、咨询和开发等部门从 事技术或管理工作,成为合格的土木工程师或建造师。 具体目标如下: 1 目标 :具备扎实宽广的土木工程专业相关知识和较强的工程实践能力,能够综 合应用相关知识解决土木工程领域的复杂工程问题; 2 目标 :具有较强的沟通协调能力,在工作和团队协作过程中合作能力强; 目标3 :具有良好的人文素质、职业道德和社会责任感,具有忠诚、奉献精神; 目标4 :具有终身学习能力和创新性思维,勇于进取,能主动适应行业发展。 二、毕业要求 1. 知识结构:具备足够的数学、自然科学、工程和信息技术知识,满足解决土木 工程专业复杂工程问题的知识储备要求。 1.1 能够运用数学和自然科学基本知识描述土木工程专业的工程问题。 1.2 能够运用力学基础知识,针对土木工程专业的复杂工程问题选择合适的模型, 并求解。 1.3 能够运用材料、制图、测量等相关基础知识解决土木工程专业的复杂工程问题 推理分析。 1.4能够将土木工程专业知识和方法用于土木工程问题解决方案的比较与综合。 1 2. 分析问题:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达土木 工程实践中遇到的复杂工程问题,并通过文献、规范、标准等分析土木工程专业的复杂工 程问题,以获得有效结论。 2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别和判断土木工程专业的复 杂工程问题。 2.2 能够运用相关原理通过图表、图纸或文字等准确有效地表达土木工程专业的复 杂工程问题。 2.3 能认识到解决问题有多种方案可选择,会通过文献研究寻求可替代的解决方 案。 2.4 能够运用文献、规范标准和图集对土木工程专业的复杂工程问题进行分析,并 获得有效的结论。 3. 设计(开发)解决方案:针对土木工程领域的复杂工程问题,能够基于科学原 理、采用科学方法,找到解决问题的思路,包括收集、处理、分析与解释数据,通过信 息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。能够设计满足土木工程特定需求的体 系、结构、构件(节点)或者施工方案、运行方案,并在设计环节中考虑社会、健康、 安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时体现出创新意识。 3.1 能够根据用户需求确定土木工程问题的设计目标及方案。掌握土木工程设计和 / 产品开发全周期、全流程的基本设计开发方法和技术,了解影响设计目标和技术 方案的各种因素。 3.2 能够针对土木工程的特定需求,进行功能或单体设计。 3.3 能够针对土木工程的特定需求进行结构体系设计,呈现设计成果并体现创新意 识。 3.4 掌握与土木工程相关的公众健康和安全、环境、法律等知识,并能用于工程方 案的可行性研究。 4. 研究探索:能够基于科学原理并运用科学方法,对工程实践中遇到的复杂问题 进行探索和研究,包括实验设计、数据分析、结论归纳等环节,