《汽车网络控制系统检修》（高职）.pdfVIP

四、 《汽车网络控制系统检修》 课程名称：汽车网络控制系统检修 课程性质：专业核心课程 计划学时：68学时 适用专业：新能源汽车技术 开设学期：第五学期 （一）课程概述 《汽车网络控制系统检修》是闽江师范高等专科学校机电工程系新能源汽车技术 （三年制）的专业必修课，也是该专业的专业核心课程，安排在大学二年级下学期 开展教学。该课程是一门理论性、实践性和综合性极强的学科，特别随着汽车电子 技术的发展，车载网络系统已经成为汽车电控系统之间实现信号传输和控制的主要手段， 因此车载网络系统的检测与修复是现代汽车机电一体化维修技术人员必须要掌握的重 要技能之一。 《汽车网络控制系统检修》是新能源汽车技术的专业核心课程，主要培养学生 对汽车的检测技能、诊断技能与修复技能等。课程的前继课程为 《汽车电工电子技 术》、 《汽车电器设备构造与维修》、 《汽车电控技术》等，使本专业的学生学习 和掌握新能源汽车技术主要的理论知识及基本技能，包括诊断技术、检测技术与修 复技术在内的实务技能，为适应社会需求及未来汽车技术发展 （包括车联网、智能 化）而奠定基础。 通过本课程学习，让学生熟练掌握车载网络系统的检测与修复技能，对学生毕 业后就能上岗具有重要的作用。 （二）课程目标 通过本课程的教学，使学生能了解汽车网络控制系统的理论知识，初步掌握 其检查、故障诊断和维修方法。本课程的培养目标是通过课程教学，探索人文教 育、职业素养与职业能力高度融合的教学模式。以提高学生的工作能力和生活能 力为中心，使之成为能够适应当前社会需要的应用型人才。 在学习本课程的过程中与其他课程相互配合，努力提高学生与客户建立良好 关系的能力，促进培养学生沟通交流的能力，全面广泛的提高自己的综合素质和 职业能力。在采用职业素养与技能高度融合的新型教育模式，同时以新编教材的 专业内容为载体以期达到培养学生们可持续发展的职业精神和其他非专业能力。 由于大量引进新的教学方法使课堂由 “说教式”转向适应企业的 “有趣、有用、 有效”的 “三有”课堂。当然需要经过全体专业教师共同努力，经历一段时间艰 辛探索，还要积极引导学生配合教师，方能达成预期目的。 （三）教学内容 教学内容如表 1 所示。 表1 教学内容 项目编号 项目名称 学习任务 学时 车载网络基本知识 4 CAN 总 线 控 制 的 低速CAN 总线系统的结构组成与工作原 任务一 前 排乘客侧车门 4 16 理 无法通过中央门锁 低速CAN 总线系统的故障检修 8 锁止 CAN 总线控制的 高速CAN 总线系统的结构组成与工作原 6 任务二 发动机功率不足 理 12 且故 高速CAN 总线系统的故障检修 6 障警告灯亮起 LIN 总线控制的 LIN 总线系统的结构组成与工作原理 3 任务三