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《设计制作小赛车》
研究课教案：陈平军参考网络教学设计
【教材分析】
本课是“运动和力”单元的最后一课，是学生在前面学习的基础上进行整理和运用的一
课。教材上有三个大活动，第一，了解工程师是怎样设计真正的赛车的；第二，具体地对学
生设计小赛车进行指导；第三，制作和展示小赛车。以往我们对这些课的处理方法是课内讲
一讲，学生课外做一做，以自主实践为主，但课外真正去做的学生很少，参与率不高。或者
采用2课时进行教学，第1课时设计，第2课时制作和比赛。我觉得这样都有不足，为了
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