《表面活性剂合成与应用实验》课程教学大纲.docx

《表面活性剂合成与应用》实验教学大纲 课程名称（中文／英文）：表面活性剂实验/Surfactants Experiment 课程代码：x3030911课程类型：专业课 课程性质：必修课设置类别：非独立设课 适用专业：应用化学 课程总学时：40课程总学分：2.5 实验学时：8 实验学分：0.5 开实验学期：七 一、实验教学的目的与基本要求 本课程为一门独立设置的专业必修课程。通过本门课的学习，培养学生具有表面活性剂的相关专业知识，培养学生各类表面活性剂合成、复配，及其性能检测的技能，为毕业论文和今后科研、生产等工作做一些基础知识的准备，以适应表面活性剂领域对人才的需要。其基本要求是：使学生在实验过程中，了解表面活性剂的合成原理和方法，掌握表面活性剂和成的基本技术手段，掌握分析和复配的方法，为后续的专业相关学习打下基础。 二、课程目标与毕业要求关系表 课程目标 毕业要求 （1）培养学生掌握各类表面活性剂合成、复配，及其性能检测的技能。 4-1能够基于应用化学基本原理和相关文献，调研和分析化学相关过程中复杂工程问题的解决方案； 6-2了解应用化学专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，及企业文化方面的知识。 （2）培养学生对产品分析检测、精细化工新产品、新工艺进行设计开发的基本能力。 1-5掌握表面活性剂合成与应用的专业知识，并能应用于解决应用化学学科领域中应用工业分析的方法为工程建设提供有力的理论和经验参考，使工程建设在整体质量和环境影响上满足实际需要；应用精细化工领域的方法解决精细化工新产品、新工艺、新技术和新设备的研究、开发和设计的技术问题。 三、实验项目设置 序号 实验项目名称 实验内容 学时 实验类型 实验性质 实验者 类别 备注 1 实验的要求及仪器，设备的配置调试。 实验要求，机械搅拌装置的配套与调试。 2 安全教育 必做 本科生 2 表面活性剂的合成及性能检测 （1）阴离子表面活性剂的合成 （2）阳离子表面活性剂的合成 （3）非表面活性剂的合成 4 综合 必做 本科生 三选一 3 表面活性剂的鉴定及复配 （1）表面活性剂离子类型的鉴定 （2）表面活性剂的复配 2 综合 必做 本科生 四、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准 实验报告主要包括：实验的目的及实验原理、主要原料及产物的物理常数、用量和规格、仪器装置图、实验过程、产率计算、纯度表征、实验讨论。 实验考核方式：综合评定考察，五级分制（优、良、中、及格和不及格）。 成绩评定标准：操作规范、记录、报告符合要求评良；在此基础上有创新意识评优；有缺项评定为不及格；根据实验操作，记录和报告综合情况评定中和及格。 评价项目 评价环节 与课程目标的支撑关系 实验操作（60分） 实验前预习的效果；实验操作的熟练程度和动手能力；记录实验数据是否科学、准确；实验后对药品、产物的回收处理方式以及实验报告是否符合要求。 （2）培养学生对产品分析检测、精细化工新产品、新工艺进行设计开发的基本能力。 实验记录（20分） （1）培养学生掌握各类表面活性剂合成、复配，及其性能检测的技能。 实验报告（20分） （1）培养学生掌握各类表面活性剂合成、复配，及其性能检测的技能。 五、实验教材及参考书 《精细有机合成实验》，专业实验教研组编写，2008年5月，第1版 《表面活性剂制备技术与分析测试》，谢亚杰，王伟编，中国化工出版社，2006年3月