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2022-03-18 发布于新疆
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A1技术支持的学情分析在A1技术支持的学情分析中我利用了微信中小程序里的问卷星做学情分析。在上课之前我利用问卷星制作了有关于地球公转这节课的问卷调查，比如1.地球公转的方向是什么？2.地球公转的周期是多少？3.地球公转的角速度是多少？通过学生的问卷答题来看百分之90的同学都答对我设计的问题，只有百分之10的没有答对，说明学生在课前做了大量的功课把最基本的问题都了解了。通过问卷星的学情分析我了解到学生对于本节课知识点哪里的不足，有那些是要着重讲解的，有了对学情的了解我就可以更好的进行教学设计，达到了所有学生都可以更好的学习本节课的知识效果。 A5技术支持的课堂导入在A5技术支持的课堂导入中我导入的是地球公转的视频，这个视频我是从360浏览器页面中的录制视频下载的，这个视频时间有2分6秒，通过这个地球公转的视频带来的视觉感受一下解把学生带人本节的学习中来，达到了学生对本节课渴望去的积极本节课的目的。 A5演示文稿的制作与设计在制作演示文稿的制作与设计，我利用了地球公转的视频进行导入、flash动画进行演示、利用字体的大小和颜色的不同、和图片进行制作，这样制作达到了激发了学生的兴趣。