八年级下册语文 北冥有鱼优秀课件.ppt

逍遥游;北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。 ;同名异实的“鲲”;冥;补充材料：“变”与“化”;鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。;补充材料：翼和翅的替换（一） ;补充材料：翼和翅的替换（二） ;难以理解的“垂天”（一） ;难以理解的“垂天”（二） ;难以理解的“垂天”（三）;是鸟也，海运则将徙於南冥。南冥者，天池也。 ;“海运”的结构;复习：“池”词义变化的特点 ;“天”到底是什么？ ;齐谐者，志怪者也。 ;齐谐是人还是书？ ;谐之言曰：“鹏之徙於南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”;复杂的“水击三千里” ;选择哪一个（一）;选择哪一个（二）;“扶摇”解析 （一）;“扶摇”解析 （二）;什么是“息”？ ;“息”当是“休息”;野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 ;息 ;句子结构 ;天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？;难以捉摸的“其”（一） ;难以捉摸的“其”（二）;“至极”的结构 ;其视下也，亦若是则已矣。 ;且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 ;且夫（一）·含义;且夫（二）·结构;覆杯水於坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。 ;复习：寘，置之别;不知所读的“坳”;风之积也不厚，则其负大翼也无力。 ;故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今图南。;乃今;“斯”的词性;为何“培”解释为“凭”？;“夭阏”别解;补充材料：“图”同义词辨析（一）;补充材料：“图”同义词辨析（二）;补充材料：“图”同义词辨析（三）;补充材料：“图”同义词辨析（四）;蜩与学鸠笑之曰：“我決起而飞，抢榆枋，时则不至，而控於地而已矣，奚以之九万里而南为？” ;简化字与繁体字“決”;复习内容;适莽苍者，三飡而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？ ;“莽苍” 是什么颜色？;三飡;补充材料：宿;舂粮;小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？ ;提问;参考答案;朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋：此小年也。;几个历法问题;楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。;大椿是椿树吗？（一） ;大椿是椿树吗？（二）;复习内容;而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？ ;汤之问棘也是已 ;“穷发之北，有冥海者，天池也。”;冥海 ;“有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。……” ;补充材料：广·修——宽·长;复习：“修”“脩”之别;“有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。……”;绝;“斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？’”;几个注释的说明·腾跃;几个注释的说明·翱翔 ;此小大之辩也;故夫知效一官;行比一乡 ;德合一君，而徵一国者;其自视也亦若此矣。;而宋荣子犹然笑之 ;且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮……;重点词语之一：劝;重点词语之二：沮;定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。;彼，其於世，未数数然也。;虽然，犹有未树也。;“树”由动词演变为名词（一） ;“树”由动词演变为名词（二） ;夫列子御风而行，泠然善也。 ;旬有五日而后反。彼於致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。;“待”的同义词;若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。;