高三化学二轮复习气体的制备和性质实验探究课时12课件.pptxVIP

课时6　气体的制备和性质实验探究（应用课）;1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。 3.根据化学实验的目的和要求，能做到：(1)设计实验方案；(2)正确选用实验装置；(3)掌握控制实验条件的方法；(4)预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论；(5)评价或改进实验方案。;(一)14种常见气体的制备原理;4.Cl2实验室制法;9.C2H2的实验室制法;13. CO实验室制法 ;(二)常见气体的检验;8;(三)常见气体的除杂;(四)气体制备的基本环节 ;(1)固体+固体(加热)→ 气体;(2)固体(或液体)+液体(加热) → 气体;(3)固体+液体(不加热) → 气体;（1）常见气体的净化方法：物理方法和化学方法。 遵循的原则：不损失主要气体，不引入新杂质，易分离易还原。 依据：主体气体和杂质气体性质上的差异，如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性。①物理方法 a．液化法：利用沸点不同从空气中分离出N2和O2。 b．水洗法：利用溶解度不同从N2和NH3的混合气体中除去NH3。 ②化学方法 a．氧化还原法：通过灼热的铜丝网除去混合气体中的 ；通过灼热的CuO除去 b．酸碱法：将NH3和CO2的混合气体通过碱石灰除去_____。 c．沉淀法：除去CO2中的H2S可利用CuSO4溶液，______ _________________________。 ;双向加热管(硬质试管) 洗气瓶 球形干燥管;;(1)排液法：气体与溶液不反应且溶解度较小 排水集气法/排液集气法①②，如Cl2用排饱和食盐水的方法收集。 (2)排气法：气体与空气不反应且密度相差较大（利用相对分子质量）。 向上排空气法③④⑤（收集密度大于空气） 向下排空气法⑥⑦⑧（收集密度小于空气）;贮气瓶;5.尾气处理装置;肚容式; 将导气管末端插入水中 ;注意：在进行气密性检查前，首先要对装置进行密封;23;24