人教版（2019）选择性必修第一册Unit5 Discover useful structures(主语从句)公开课教学设计.docx

核心素养视角下的语法教学： Subject Clause 教学设计 一、教材分析 主语从句是高中英语中一个重要的语法项目，它在高考中占的比例中也是举足轻重的，在阅读，完型，语法填空，改错题中无所不在。作文中，学生如果能正确、漂亮地使用几个名词性从句，就能为其亮点和增分点。因此，我们要对它着重讲解。 二、学情分析： 在高一、高二英语学习基础上，学生已经掌握基本的语言结构和一定程度的听说读写能力，对名词性从句也有了一定的了解。本节课，结合学生原有的知识掌握水平，巩固基础，强化应用，能有效提高学生运用语言的深度和难度。 三、教学思路: 本课采用任务型教学法，以导学案为依托，以“人