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人力资源管理专业人才培养方案(高职).pdfVIP

人力资源管理专业人才培养方案(高职).pdf

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人力资源管理专业 人才培养方案 专业名称:人力资源管理 专业代码: 690202 适用年级: 2019 级 所属分院:工商管理学院 修订时间: 2019 年 7 月 1 目 录 一、专业名称及代码3 二、入学要求3 三、修业年限3 四、人才培养目标3 五、职业面向3 六、人才培养规格或职业能力描述4 七、课程设置及要求8 八、教学进程总体安排12 九、教学实施保障16 十、毕业要求21 十一、继续专业学习深造建议21 附录 (教学进度表)212 2 一 、专业名称及代码 人力资源管理 650204 二 、入学要求 高中阶段教育毕业生 三 、修业年限 学制:三年 四 、人才培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、熟 练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力,掌握本 专业必备的基础理论和专门知识,具有英语应用能力、计算机技术应用 能力,了解管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识, 熟悉人力资源管理方法与技巧,具备开发与管理人力资源的实际操作技 能,能从事人力资源管理规划、员工培训与开发、人员招聘与录用、绩 效与薪酬管理及劳动关系管理等工作,面向企事业单位、政府机关、人 才交流中心、人力资源咨询机构等一线岗位需要的高素质技能型人才。 五、职业面向 本专业毕业生主要面向中小微企业及咨询培训机构,主要从事 人力资源管理及相关管理工作。岗位和职业能力如表 1 所示。 表 1 岗位和职业要求表 岗位 岗位职业能 员工招聘专员 (助理) (1)制定招聘计划,设计招聘广告能力 (2)收集信息,编制岗位说明书的能力 (3) 组织面试能力,能够选择面试方法及设计面试问题的能力 (4) 良好的职业判断能力,对招聘结果进行评估 员工培训专员 (助理) (1)从组织、任务及个人三个层面分析企业培训需求的能力。 (2)制订培训计划的能力,选择培训方法、培训场地及培训师。 (3)组织培训的能力、较强的语言表达能力及现场表现力。 3 (4)培训效果评估能力。 绩效考核专员 (助理) (1) 能够设计绩效管理程序,选择考评方法的能力。 (2) 设计考评指标,组织考评、收集考评信息的能力。 (3)利用沟通技巧展开绩效面谈的能力。 薪酬福利专员 (助理) (1)设计岗位工资及奖金制度的能力。 (2)合理控制人工成本的能力。 (3)结合企业特点和员工需求设计弹性福利的能力。 员工关系管理专员 (助理) (1)熟悉国家劳动法规,掌握劳动合同的签订。 (2)劳动合同相关事务的处理的能力。 (3)具有-定的劳动关系协调处理能力。 人力资源经理/主管 (助理) (1)人力资源的整体规划能力。 (2)有效地配置人员的能力。

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