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微能力2.0认证作业A7总结提升《针对课堂总结提升环节的教学设计》.doc

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    针对课堂总结提升环节的教学设计 Z J 请提交一份针对课堂总结提升环节的教学设计，需包括教学主题、教学内容、能力目标、过程方法、所选技术以及技术使用的目的。以PDF形式提交。 教学主题: 梳理《大数的认识整理和复习》的所有知识 教学内容： 人教版四年级上册第一单元《大数的认识——整理和复习》的知识梳理部分 教学目标： 知识与技能：学生通过整理第一单元《大数的认识》的知识，数

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