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米饭、淀粉和碘酒的变化教案 小学科学教科版六年级下册(2022年).doc

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《米饭、淀粉和碘酒的变化》教案 知识与技能 (1)知道米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。 (2)了解到淀粉与碘酒会发生化学反应,生成的新物质是蓝色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。 过程与方法 (1)用细心体验、分析推理、实验验证的方法获得结论。 (2)通过实验检验一些食物中是否含有淀粉。 情感态度和价值观 培养探索新事物的兴趣。 【教学重点】 了解淀粉与碘酒会发生化学反应,生成蓝色的物质,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。 【教学难点】 米饭变甜的原因。 探究检验法 米饭、淀粉、杯

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