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. 第一单元 一、数一数,连一连。
二、选一选,填一填。(填序号)
三、看一看,写一写。
四、先写出汉字的笔顺,再按要求填空。
五、按笔顺规则写字。六、选一选,填一填。(填序号)
七、背一背,写一写。
1.????对雨,雪对????。2.????????四五,金木??????土。天地分????下,????月照今古。
3.鹅,鹅,鹅,曲项向????歌。????????浮绿????,红掌拨清波。
八、口语交际。
看下列图片,把图片中的动作和指令连一连。
九、读一读,做一做。
齐步走
叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七。
七只小鸡齐步走,七六五四三二一。
1.写出对应的阿拉伯数字。
二???三????五????七?????
?2.儿歌中齐步走的是
? ?
? ?A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C
第二单元
一、声母连连看。(按声母表的顺序连一连)
二、写出下面音节所对应的整体认读音节。
三、比一比,填一填。
四、拼一拼,写一写。
? ??五、看图写音节。
六、读一读,把汉字和对应的韵母连线。
七、把下列不是同类的事物涂上颜色。
八、读一读,连成一句话。
1.cā????gē?ge ???bō?li????
2.hé?huā???huà???qí?qi
3.yì?qǐ????bà?bɑ ???hé????qí?chē?zi ???mā?mɑ
九、读一读,做一做。
1.用“○”圈出翘舌音的字。
2.用“——”在儿歌中画出动物的名字。
第三单元
一、按要求给拼音分类。
二、拼一拼,写一写。
三、比一比,选一选,在正确音节下面打“√”。
四、看一看,把音节补充完整。
五、周末要去秋游,看看一下物品,哪些是你想带的?给它们涂上颜色吧! 六、把下列汉字按声母在声母表的顺序排排序。? ?? ?
(???)—(???)—(???)—(???)—(???)—(???)
七、词语连连看。
八、看图,把符合句意的句子填入括号中。
①xióng māo zài chī?zhú?zi.
②xiǎo niǎo zài shù?shàng chàng gē.
③míng ming hé?huā?huā?qí?zì?xíng chē.
九、读一读,做一做。
1.用“○”圈出儿歌中整体认读音节的字。
2.儿歌描写的是
第四单元
一、把下列汉字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
二、读拼音,写笔画。
三、读拼音,写汉字。
四、我会找部首。(连一连)
五、看图填词语。?
?六、读一读,连一连。
七、补充句子我最棒。
1.江南?????采莲,莲叶何???????。
2.弯弯的???????小小的船,小小的船儿两?????尖。
3.选一选。
一年之计在于( ???),一日之计在于( ???)。
A.晨 ??????B.晚 ????????C.冬 ??????D.春 ??
八、口语交际。(不会写的字用拼音)
开学一段时间了,你有没有找到和你有共同爱好的同学呢?你是如何找到的呢?请完成下面的对话。
九、读一读,做一做。
1.用“——”画出描写颜色的词语。
2.看一看,连一连。3.大自然的邮票是( ???)
A.?落叶 ???B. 土壤 ???C. 树 ???
十、看图写话。
看图片,图中是什么季节?画了什么人?他们在干什么?用一两句话写一写。(不会写的字用拼音代替)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
第五单元
一、我给拼音分分类。
二、拼一拼,写一写。
三、看图写拼音。四、给画线字选择正确的韵母。
五、读拼音,写词语。六、比一比,再组词。
七、照样子,写句子。
例:天空那么蓝,那么高。
树叶那么?????,那么?????。
?????那么?????,那么?????。
八、口语交际。
开学后,我们认识了很多新同学,通过同学的名字我们也认识了很多字。下面就让我们来说一说,通过同学的名字你认识的哪些字。
明明:我的同桌叫????????,通过他的名字我认识了?????????。
丽丽:??????????????????,??
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