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第六章
普通话水平测试指导
主讲人:刘向红
普通话水平测试
1 字词测试指导及训练
2 朗读测试指导及训练
3 说话测试指导及训练
普通话水平测试
第一节 变字词测试指导及训练
一、读单音节字词100个
(一)总体要求
这一部分要读100个音节的字或词,不含轻声、儿化
音节。100个音节中,70%选自 《普通话水平测试用
普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。限时
3.5分钟,共10分。
测试目的是考察应试者声母、韵母、声调的发音及
标准程度。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
测试的要求是在100个音节里,每个声母
出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混
淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不
少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌
量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开
排列。不出现相邻的音节出现双声或叠韵的
情况。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
(二)评分情况
此项成绩占总分的10%,即10分。读错
一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有
缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即
应试者发觉第一次读音有口误时可以改读,
按第二次读音评判。
限时为3分钟。超时要扣分。如果超时为3-4
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
(二)评分情况
此项成绩占总分的10%,即10分。读错
一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有
缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即
应试者发觉第一次读音有口误时可以改读,
按第二次读音评判。
限时为3分钟。超时要扣分。如果超时为3-4
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
分钟,扣0.5分,超时为4分钟以上扣0.8分。
(三)常见错误
1.声母问题
声母问题分为读音有缺陷和读音错误两种。
读音有缺陷的主要是有些地方存在尖团不分
情况,例如潍坊、德州与胶东地区的应试者
主要存在尖团音的问题。例如“j” 常读如“z” 。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
读音错误是将普通话里的某一类声母读成另
一类声母。例如:
zhz chc shs
济宁市及济宁所属的曲阜、兖州、汶上、泗
水,枣庄市及所属的滕州市以及菏泽的单县、
聊城等地,在发这三组声母时经常出现混淆,
平翘舌不分的情况比较严重。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
rz,y,l
济宁等地将声母r读为平舌音,而东明等地则
是读为“y” ,淄博等地读作“l” 。例如“热”,
济宁、曲阜错读为“热(zē )”,东明等地
错读为“热(yē )”,淄博等地错读为“热
(lè)”。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
shf
泗水、枣庄、菏泽等地将“sh”读为“f” ,例
如“双”错读为“fang”,“睡”错读为“fei” 。
dj t q
临沂、日照等地常出现这种情况,例如“电”
错读为“jiàn” ,“地”错读为“jì” 。“体”
错读为“qǐ”等。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
ct
临沂等地有此情况。例如“从”会错读为“tónɡ” 。
zd
滨州、费县等地有此情况。例如“在”错读为
“dài” 。
n-- --l
曲阜等地有此情况,例如“类”错读为“nèi” 。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
sx
曲阜、枣庄等地有此情况。例如“损”错读为“xǔn” 。
chq zhj
烟台、威海等地有此情况。例如“处”错读为“qù” ,
“招”错读为“jiāo” 。
wv
济南、德州等地有此情况,例如“王”错读为“vánɡ” 。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
2.韵母问题
韵母问题分为读音有缺陷和读音错误两种。
读音有缺陷的主要是发音动程不够或开口度不够。
例如“ɑi”则省略了由ɑ到i 的动程变化,将i省略掉,
直接读为“ê” 。“ɑo” 的发音也存在类似的问题。此
外,还有一些应试者前鼻韵母例如ɑn、en、un 、
ün等缺少动程,常丢失韵尾,形成鼻化音。
普通话水平测试
第一节 字词测试指导及训练
读音错误是将普通话里的某一类韵母读成另一类韵
母。例如:
enɡonɡ
高密、潍坊、诸城、青岛等地有此情况。例
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