内训 效果外化时间轴.pdfVIP

序 言 本实战手册旨在帮助校区管理者明确瑞思课程各阶段教质内训关键点和效果外化的关键点，并通过培训、指导、训练、 检查和考核等方式在具体工作中落实。 本手册包含两部分内容：教质内训及公开课教育讲座管理时间轴。以期通过时间轴形式，明确呈现工作频次及关键点。 其中教质内训数轴主题不仅限于以下数轴主题，新增内训主题参考ACD定期提供的主题。内训负责人不仅限于以下岗位，中 心教师培训师可参与执行内训。本手册可供校区各岗位的使用建议如下： 校长： 检查及督促。校长可用来检查中心日常教质活动和公开课是否正常开展； 学术主管： 培训参考及检查。学术主管可以此时间轴为依据来制订中心各阶段的教质内训和公开课计划，并监控落实； 年级主管： 内训计划制定者及实施者。年级主管按照 《教质内训时间轴》和 《公开课教育讲座时间轴》给本年级教师定 期进行内训、指导，并进行督促检查落实； 客服主管： 监督。客服主管可每季度按照时间轴中要求检查教师是否完成公开课，并汇总收集 《家长签到表》和 《满意 度调查问卷》，作为教师绩效考核的文档记录 （详见《教师绩效考核方案》要求）； 英语教师：执行参考。按照时间轴中内容和频次要求开公开课及教育讲座。 校区学术管理实战手册之一.indd 1 2013-3-4 14:43:06 目 录 序 言 …………………………………………………………………………… 2 一、教质内训时间轴 ： Pre-k教质内训时间轴 …………………………………………………………… 3 K教质内训时间轴 …………………………………………………………………4 Pre-Rise教质内训时间轴 ………………………………………………………… 5 S1教质内训时间轴…………………………………………………………………6 S2教质内训时间轴 ……………………………………………………………… 7 S3教质内训时间轴 ……………………………………………………………… 8 二、公开课及教育讲座时间轴： Pre-K公开课及教育讲座时间轴 …………………………………………………9 K公开课及教育讲座时间轴………………………………………………………10 Pre-rise公开课及教育讲座时间轴 ……………………………………………… 11 S1公开课及教育讲座时间轴 …………………………………………………… 12 S2公开课及教育讲座时间轴 …………………………………………………… 13 S3公开课及教育讲座时间轴 …………………………………………………… 14 校区学术管理实战手册之一.indd 2 2013-3-4 14:43:06 一、教质内训时间轴： Pre-k教质内训时间轴 开课前