《建筑制图与识图》80课时教案.doc

xxxxx职业技术学院 教 案 本 学年 第 1 学期 课程 工程制图与识图 教材 建筑制图与识图 班级 xxxxxxxx 专业 xxxxxxxx 总计划课时 80 本学期计划课时 80 教学系（部） 土木工程 教研室 土木工程 任课教师 xxxxxxxxxx 上课 日期 年 月 日 周次 节次 本课程已完成 0学时，本次教学为本学期的第 1次 教学 目标 《建筑制图与识图》绪论 教学 重点 课程性质、课程任务 教学 难点 绪论、考核方法 教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释 本节课讲授内容：§0绪论 一：课程性质 《工程制图与识图》是工程造价专业的专业基础课，也是主干课程之一。培养学生识读水利工程图和房屋建筑图的技能，该技能是水利工程专业领域工程技术人员必须具备的职业技能。 二：课程设计思路 本课程立足于职业能力的培养，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以预期的职业能力为中心组织课程内容和课程教学，实施案例教学、任务驱动、讲练结合的模式，以实际工程中典型的水工建筑物为案例，以拟定的实训题目为任务，图物对照进行读图和绘图，循序渐进的对学生进行职业能力的培养。其理论知识的选取紧紧围绕培养相应的职业能力的需要来进行，让学生在完成具体训练的过程中来发展职业能力；以工作任务为中心，将不同类型的知识综合起来，实现理论与实践的一体化，有利于培养学生的综合应用知识和技能，以便有效地完成工程建设岗位上相应的工作任务。 三：课程的任务 知识任务 1、熟记技术制图标准和水利水电工程制图标准的常用规定。 2、能依据工程形体正确绘制其视图、剖视图、断面图和标注尺寸。 3、能识读枢纽布置图中各建筑物的布置情况及建筑物与地面的连接关系。 4、能识读常见水工建筑物建筑结构施工图中工程形体的形状和尺寸要求。 5、能识读民用建筑施工图的形状和尺寸要求 能力任务 1、具有正确应用制图标准相关规定的能力。 2、具有识读简单水利工程图、房建工程图的能力。 素质任务 1、刻苦学习精神——听课专注，思维积极，作业独立完成并正确率高。 2、规范应用习惯——正确应用国家和行业的相关标准，作风严谨。 3、团结协作精神——互相帮助、共同学习、共同达成目标。 4、诚实守信品格——遵守纪律、正确做事，做正确的事。 上课 日期 年 月 日 周次 节次 本课程已完成 0学时，本次教学为本学期的第 1次 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释 四：考核方式