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我的喜怒哀乐 教材版本:山东画报出版社 年 级:三年级 心灵约定 我将勇敢表达内心想法, 我为同伴分享内容必威体育官网网址, 我将严格遵守心灵约定。 击掌游戏 1.游戏指令: “老师说击掌一下”、“击掌一下”。 2.游戏规则: 当听到:“老师说击掌一下”同学们一起击掌; 当听到:“击掌一下”同学们不击掌。 全体同学站起来,做错的同学坐下,看谁能一站到底! 情绪气象台 如果你对身边的任何事物感到不舒服,那是你的感受所造成的,并非事物本身如此。借着感受的调整,可在任何时刻都振奋起来。 红色代表喜 黄色代表发怒 蓝色代表哀伤 黑色代表恐惧 觉察情绪 请用画笔把你最近的情绪体验画出来! 分享我的画 在小组中分享我们的情绪花瓣。 1、把自己的情绪花瓣给小组同学看一看。 2、分享:为什么会产生这种情绪? 从前,有一个老太太,她有两个儿子,大儿子是染布的,小儿子是卖雨伞的。两个儿子都很孝顺,照理说老太太应该很开心。可是她却每天愁眉苦脸,为什么呢?原来,雨天的时候,她愁大儿子的布晾不干;晴天的时候,她愁小儿子的雨伞卖不出去,于是她晴天也愁,雨天也愁。 后来有一个智者告诉她,你可以这样想:晴天的时候,你就想太好了,大儿子的布很快就能晾干了;雨天的时候你就想:太好了,小儿子的伞卖得出去了。就这样,老太太下雨也高兴,出太阳也高兴。换了一个角度思考,从此以后老太太就过着快乐的生活了。 1、小组讨论调节情绪的小妙招,写在任务单上。 2、小组代表发言。 1.画画或听音乐 2.写日记或运动 3.找个信任的人尽情诉说(不建议在网上随意 找陌生人诉说) 4.找个环境适宜的地方大喊或者大声歌唱 我的收获 (我学到了什么)
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