小学三年级心理健康教育《认识自我》教学公开课课件.pptx

心理课堂 故事乐园 小马妈妈让小马去磨房搬粮食，它走啊走，被一条小河挡住了去路。看着奔流的河水，小马不知道自己能否趟过河去。小松鼠告诉它：河水很深，昨天才淹死了一个小伙伴。老牛却说，河水很浅，水面才到它的关节。小马看看小松鼠，又看看老牛，然后走到老牛跟前，将自己的身高与老牛比了比，它笑了。它勇敢地趟过了河。 讨论 1、小马一开始为什么不敢过河？ 2、小马为什么后来又敢过河了呢？ 3、如果小马不了解自己的身高和能力，结果会怎么样？ 4、这个故事说明了什么道理？ 心理课堂 文文的烦恼 知识讲授 外向型孩子 开朗 友善 大度 活泼 知识讲授 内向型孩子 安静 礼貌 内向型孩子 文雅 安静 随和 礼貌 内向与外向就像我们的左手和右手，在生活中我们的左手和右手都是必须用到的，只不过我们更习惯于用哪只手罢了。也就是说，如果你是一个倾向于外向的孩子，你有时也会有内向的表现。同样，如果你是一个倾向于内向的孩子，你有时也会有外向的表现。所以，我们要尽量发挥我们各自性格的优势，做更好的自己。 悦纳自己 1、请大家在自己的本子上画一个爱心。 2、请把自己的长处写在爱心的左边，将自己的短处写在爱心的右边。 3、请将“我准备怎样做”写在爱心的下面。 短处 长处 怎样做 心理课堂 松柏有松柏的苍劲，小草有小草的风采，每一个生命都是独一无二的，接纳自己,爱最真实的自己。