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小学延期开学信息技术教学资源
学习任务单
一、学习指南
课题名称:
部编版三年级下册道德与法治《我是独特的》第二课时我能变得更好
达成目标:
(1)知道每个人都有自己的优点,也有不完美的地方,要不断地改进自己,使自己变得更好。
(2)学会正视自己的不足、接纳自己、有自信成为更好的自己。
(3)认识自己的优缺点,正确分析自我、相信自我、完善自我。
课前准备
1.留心观察自己的优点与缺点
2.了解改进缺点和不足的方法
二、学习任务
1.结合课前准备认真观看导学视频;
2.在学习过程中,同学们要边看边思考。遇到问题时可暂停,当遇到不会的可以采用和家长讨论,或做好记录课后和老师线上交流的方式解决。
3.学习视频过程中,结合视频边看边完成以下学习任务:
(1)向身边的人夸夸自己,寻找自己的优点
我的优点卡
我的优点卡
(2)根据自身情况选择:
A.如果你找不到自身优点,可以将自己的烦恼写下来告诉“不到翁先生”,他会如何鼓励你找到优点
B.如果你是“不倒翁先生”你会给小健这类同学说什么?
(3)尝试作为不倒翁先生解决案例问题
三、课外拓展
1.完成《调查表》
( )的调查表
信息来源
我的优点
我的缺点
改进措施
自我反省
父母
朋友
…
四、评价与分享
1.能按照学习方法进行学习
2.专注于学习不受外界干扰
3.积极思考,能完整表达自己的观点或感受
4.能主动与同学和老师线上分享自己的感受
5.学习中的不足:_________________ _____
6.我的收获:______ _________ ________
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