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小学四年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如(? ?)。
A.小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。
B.小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。
C.小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。
2.当同学获奖时,你应该(? ?)。
A.不服气
B.向他学习
C.喝倒彩
D.到处说他坏话
3.下列成语没有体现诚信的是(? ?)。
A.立木为信
B.一诺千金
C.精卫填海
4.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到?(? ?)
A.小亮找小明去玩,小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言,直接和小亮去打篮球
B.小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系
C.小江正在练毛笔字,小军来找他踢球,小江说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了
5.下列说法正确的是(? ?)。
A.浪费食物会导致环境污染
B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话
C.喝剩的半瓶水,应该直接扔到垃圾桶里
D.快过期的商品搞特价,可以多买些
6.下列不属于学校中的欺负行为的是(? ?)。
A.故意打、推、撞、踢同学
B.给同学起侮辱性的外号
C.散播他人隐私
D.在僻静的小路上管低年级学生要钱
二.填空题(共6题,共16分)
1.当我们遭遇校园( ? ? ?)时,一定要勇敢站出来指证。
2.合理开支并不意味着要一味(? ? ? )。
3.说起来容易,( ? ? ?)难!
4.正规商品的外包装上一般都有( ? ? ?)使用说明、(? ?)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。 ??
5.只有正确认识产生冲突的( ? ? ?),才能更好地解决冲突。
6.购买食品时,要记得看(? ? ? )和(? ? ? ),尽量购买绿色、天然的产品。
三.判断题(共6题,共12分)
1.购物时遇到矛盾和问题,我们就通过大闹商家来解决。(? ?)
2.受人欺负了,就应该用拳头还回去。(? ?)
3.在学校中遇到欺负时,可以寻求老师的帮助。(? ?)
4.作为好朋友,应该处处赞扬对方,而不应该有批评。(? ?)
5.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。(? ?)
6.友谊来之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我们都要尽力满足。(? ?)
四.简答题(共5题,共27分)
1.每个人都有自己的性格特点,也都有自己的交友原则,你希望自己的好朋友是个什么样的人?在和好朋友相处时,你觉得自己应该注意什么?
2.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?
3.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。
4.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)
5.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
六.综合题(共2题,共10分)
1.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。
2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.D
二.填空题
1.暴力
2.省钱
3.做起来
4.厂名厂址;生产日期
5.原因
6.生产日期;保质期
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人;在与好朋友相处时,要尊重好朋友,善待好朋友。
2.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)
3.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。
4.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;
不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。
5.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。
五.辨析题
1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。
六.综合题
1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实,自己说出口的话即是一种承诺,而承诺便是种责任,这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依。否则:就是失
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