浅谈在体育院系中对田径专项学生裁判的培养.docVIP

PAGE PAGE 1 本科毕业论文 题目： 浅谈在体育院系中对田径 专项学生裁判的培养 学院： 体育学院 班级： 姓名： 指导教师： 职称： 讲师 完成日期： 2009 年 4 月 28 日 浅谈在体育院系中对田径专项学生裁判的培养 摘要：田径是体育的基础，田径竞赛是田径运动的重要内容。近年来，随着体育院校招生人数的扩大以及田径运动的不断普及和发展，田径竞赛日益增多，社会需要更多的合格裁判员。而体育院系又是培养田径裁判队伍的重要基地。但是，目前我国体育院系中裁判队伍存在着人数少，质量低，年龄老化，培养没计划的状况。因此体育院系迫切需要培养与此相适应的高水平裁判队伍，不仅有利于推动普通高校体育活动的开展，而且还将为国家培养出一批高水平的裁判。 关键词：体育院系；田径；裁判；培养 目 录 TOC \o 1-3 \u 1 前言 （ 1） 2 研究方法 （ 1） 2.1 文献资料法 （ 1） 2.2 逻辑分析法 （ 1） 2.3 访谈法 （ 1） 3 在体育院系田径专项学生中培养裁判的有利条件 （ 1） 3.1 体育院系有着雄厚的师资力量 （ 1） 3.2 体育院系具有良好的教学资源 （ 1） 3.3 体育院系田径专项学生具备了田径裁判员的潜能 （ 1） 3.4 体育院系田径专项学生具有较高的文化层次 （ 2） 4 如何在体育院系田径专项学生中培养田径裁判员 （ 2） 4.1 重视对学生裁判理论知识的传授和更新 （ 2） 4.2 理论联系实际，提高学生临场裁判能力 （ 2） 4.2.1 利用田径运动会，做好对学生的指导 （ 2） 4.2.2 聘请高级别裁判员讲学，开阔学生视野 （ 3） 4.2.3 组织观看和观摩大型田径比赛 （ 3） 4.3 组织裁判等级考试（ 3） 4.4重视对学生职业道德的培养 （ 3） 5 结束语 （ 4） 参考文献 （ 4） 1 前言 目前，在我国的一些体育院系中招收了一大批高水平的田径运动员，对促进普通高校田径运动的发展，提高普通高校田径运动技术水平起到了积极的推动作用。与此同时，人们似乎忽略了体育院系高水平田径裁判队伍的建设。如果裁判员不能在比赛中始终如一地贯彻规则的精神，就不能促进田径运动水平的整体提高。裁判队伍的建设是搞好体育工作的重要方面，它推动着体育运动的发展，促进运动技术水平的提高。加之当前我国田径裁判队伍中普遍存在人数少，质量低，年龄结构不合理，培养没计划的现状。笔者认为，只有通过多形式，多渠道培养高水平田径裁判队伍，高水平田径运动的发展才能有可靠的保证。在体育院系，对田径专项学生加强裁判知识的教学，提高学生对裁判工作的兴趣和热情，掌握规则和裁判法的知识，提高临场裁判工作能力，此项工作势在必行。 2 研究方法 2.1 文献资料法 通过在图书馆和网上查阅与本论文相关的书籍和资料，获得一定的信息来源，以充实研究课题的理论依据，为论文的展开写作提供参考。 2.2 逻辑分析法 对收集到的资料从各个方面进行综合分析，从而得出结论。 2.3 访谈法 通过对学校的一些资深田径教练和田径裁判的走访与请教，为课题获得了可靠的现实依据，并能够使理论与实践更好的结合起来。 3 在体育院系田径专项学生中培养裁判的有利条件 3.1 体育院系有着雄厚的师资力量 体育院系的教师都经过系统的专业学习和训练，大多数都具有各种裁判等级，经常参与各层次的田径比赛的执法工作，具有较深厚的专业知识和丰富的临场实践经验，而且在长期从事体育教学工作中积累了丰富的教学经验，在培养田径裁判员的过程中，能较好地运用教学手段和方法。 3.2 体育院系具有良好的教学资源 高校多媒体的现代电化教学设备、教学手段、良好的“运动场地与完备的器材设备、丰富的文献图书音像资料”，为培养裁判人才的教学训练提供了必要的物质保障。 3.3 体育院系田径专项学生具备了田径裁判员的潜能 体育院系田径专项的学生，经过比较系统的田径基本知识、基本技能的学习，参加过各种层次的比赛，一般都具有良好的身体素质与较好的、扎实的田径运动基础。因此，对田径裁判员应具备的知识和技能，掌握起来接受能力强，加之普遍具有较高的科学文化素质，可以使培养过程事半功倍。 3.4 体育院系田径专项学生具有较高的文化层次 体育院系学生的文化层次较高，对新知识的接受能力强，善于分析、研究、总结和记忆，大学期间，对竞赛规则和裁判法知识的掌握，为日后继续学习和提高打下了良好的基础。通过小、中、大学