三年级语文上册第一单元语文园地1新人教版.ppt

编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 口语交际 说说我的暑假生活 【思路点拨】 （1）讲述之前，先想一想自己要讲哪方面的 内容，这个内容的重点是什么。 （2）为了讲清楚这件事，可以提前准备一些 图片、资料、实物等。 （3）总结这件事的意义，比如自己从这件事 中感受到了什么，学到了什么或明白了 什么道理。 （4）先试着给家人讲一讲，听听他们的建议 后，再和同学们分享。 交际示例 这个暑假，我在奶奶的指导下，学会了炒青菜。奶奶告诉我，要先把锅烧热，才能放油。等油有点儿冒烟的时候，再把事先准备好的大蒜头放进锅里。大蒜头放到油里的时候要特别小心，不要让油溅到手上了。闻到大蒜头的香味后，把洗干净了的青菜倒进锅里，快速翻炒。奶奶说炒的时间千万不要太久，一般两三分钟就可以了。最后放点盐翻炒均匀就可以装到盘子里啦！看见爸爸妈妈和爷爷奶奶都满意地吃着我做的菜，我感到非常高兴。 习作 【思路点拨】 （1）先选择一个你熟悉的同学，仔细想想他 与众不同的地方有哪些，比如外貌、声 音、动作、特长等。 （2）想想哪些事情最能表现这个同学的特点。 （3）人物的特点可以通过典型的细节表现出 来，所以要抓住人物的语言、动作、神 态等来描写。 习作范文 猜猜他是谁 有一个同学，他的脑袋圆圆的，浓眉毛，大眼睛，像极了卡通人物蜡笔小新。 他喜欢打乒乓球，我们都叫他“旋球王”。“旋球王”的旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就会像长了眼睛似的，“刷刷”地直向你冲过来，可只要一落到桌面上就会立刻改变方向。你明明看着往左，它却往右飞了。等你一接球，才发现扑了个空，这样你就输定了。他每次赢了球，都会张开他的大嘴，大叫一声“耶——”，还不忘摆个“剪刀手”——胜利的姿势。 大家能猜到他是谁吗？ 语文园地 词句段运用 说说下列成语的特点。 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 我发现同一个词语中，红色的两个字的意思相同或相近，黑色的两个字都表示人体的一部分，它们共同构成了一个并列结构的成语。 日积月累 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 编辑课件 *