3-2养成反思好习惯 课件.ppt

谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： * * 学会反思 第2课时 养成反思好习惯 第一单元 完善自我 健康成长 新知导入 曾子（公元前505年——公元前436年），名参，字子舆。春秋末年思想家，孔子的弟子之一，儒家学派的重要代表人物，夏禹后代。曾子倡导以“孝怒忠信”为核心的儒家思想，“修齐治平”的政治观、“内省慎独”的修养观、“以孝为本”的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。曾子参与编制了《论语》，撰写了《大学》《孝经》《曾子十篇》等作品。曾子在儒家发展史上占有重要的地位，被后世尊为“宗圣”，成为配享孔庙的四配之一。 新知讲解 掌握反思的方法、反思生活中的事情 掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。 反思的方法 ?选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。 ?在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？ ?在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？ ?如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？ 学 习 活 动 新知讲解 掌握反思的方法、反思生活中的事情 活动过程 你知道哪些反思的方法？ …… …… 活动的环节设计如何；活动中表现突出的人；活动中印象深刻的画面；活动中自己的表现。 活 动 自己做得对的地方，总结成功的经验；自己做得不对的地方，反思失败的教训；重来一遍，怎样做会更好；类似的事情，怎样做。 事 情 反 思 的 方 法 类 别 学 习 活 动 活动园 新知讲解 反思生活中发生的事情 10月11日 天气：晴 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合，罗康的发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个“合格”。 下课后，罗康问我：“你是怎么回事！”我听了一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说：“我怎么知道？那是意外！你看看你，演讲词都没背熟，还好意思说我？你要是发言好一点，我们也不至于只得个‘合格’！”说完我就跑出了教室。直到放学，我俩都没说一句话。 现在想想，当时我只是感到太狼狈了，便指责罗康。其实，我不想面对的事实是：自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点，我又惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事，就是向罗康道歉。下次演讲，我一定做好充分的准备，即使发挥不好，也不再推卸责任。我想信，精彩一定属于我们。 活动园 新知讲解 反思生活中发生的事情 你能像这个同学一样反思生活中发生的事情吗？ 本次活动，我们会从一位同学的日记中，了解他无比自责的心理活动。他是在事后的反思中认识到了自己的错误，这也提醒我们，凡事过后要认真反思，一定会有不一样的收获。 解读 新知讲解 活动目标 运用反思的方法，对自己经历的事进行反思。 活动过程 1.读一读教材中的日记，说说“我”是如何进行反思的。 第一步：回忆事情的经过。 第二步：总结原因，查找不足。为什么指责罗康？因为不想面对自己的失误。 第三步：寻求改正方法，确定努力方向。如，向罗康道歉；下次演讲，做好准备；不推卸责任。 活动园 反思生活中发生的事情 新知讲解 2.你能反思自己生活中发生的事情吗？ 我有过反思，有一次我和同学约好了星期天去滑旱冰。为此，我周六 一整天没出房间，把所有功课都完成了，连我最喜欢的足球直播都没看。可是 星期天，我到了旱冰场，却怎么也找不到同学的影子，结果自己玩得一点也不开心。于是，我回家后打电话把他数落了一顿，并说出狠话，再也不跟他一起玩了。最后，我没听他解释，就挂断了电话。后来我知道了真相，原来他早上下楼时把脚扭了，去了医院。而我在旱冰场又没有手机，他也无法联系我。事后我又一顿“兴师问罪”，他连解释的机会都没有。这件事过后，我认真进行了反思。其实，我有很大责任。比如，出门之前应该打个电话给他，确定一下。他失约了，也一定是有原因的，我不应该不给他解释的机会。如果以后再遇到事情没按自己的意愿进行的情况，一定要问明原因。小伙伴还是要一起玩耍的。 活动园 反思生活中发生的事情 新知讲解 活动园 时时进行反思 反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。 这是郭同学的一份生活记