《大学计算机》课程教学大纲.docVIP

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《大学计算机》课程教学大纲 (UNIVERSITY COMPUTER) 总学时数: 70 学分数: 4 其中: 实验(上机)学时: 28 适应专业:非计算机专业(本科)执笔者:吴燕玲(讲师) 编写日期:2006.9.20 课程性质、目的和任务 本课程是我校各非计算机专业必修的计算机基础课程,目的是使学生掌握计算机发展史、应用领域、软硬件基本知识、OFFICE工具的使用、计算机一些常用软件的使用、网络及INTERNET操作技术、数据库技术、多媒体技术及一些高级语言程序设计的知识,为今后的学习和发展打下基础。 二、课程教学的基本要求 了解计算机发展、计算机应用的基本知识 掌握计算机系统基本组成与工作原理 了解操作系统基本原理与使用方法 熟练掌握计算机OFFICE工具的使用 了解计算机网络的基本原理与网络安全的基本知识 了解程序设计的基本过程 掌握数据库的基本知识 了解多媒体技术的基本知识与图像等的基本处理方法 三、课程教学内容: 各专业学生的教学内容有所不同:非计算机专业专科及工科学生可选学第九章,但此部分是非计算机专业本科学生的必学内容。另:计算机组装实验如不能在拆装实验室进行,也要求教师在课堂上演示其操作。 TOC \o 1-3 \h \z 第一章 计算机基础 1.1 计算机的诞生与发展 1.1.1 计算机的诞生 1.1.2 计算机的发展阶段 1.1.3 计算机的发展趋势 1.1.4 未来的计算机 1.1.5 计算机发展中的关键人物 1.2 计算机概述 1.2.1 计算机的分类 1.2.2 计算机的组成 1.2.3 计算机的工作原理 1.2.4 计算机的应用领域 1.3 计算机中的数制与编码 1.3.1 进位计数制 1.3.2 数制之间的转换 1.3.3 编码 1.3.4 汉字信息基础 第二章 微型计算机硬件系统 2.1 主机系统 2.1.1 中央处理器CPU 2.1.2 主板 2.1.3 内存储器 2.1.4 系统总线(BUS) 2.2 外存储器 2.2.1 软盘驱动器与软盘存储器 2.2.2 硬盘驱动器与硬盘存储器 2.2.3光盘驱动器与光盘存储器 2.2.4 移动存储设备 2.3 输入、输出设备 2.3.1 输入设备 2.3.2 输出设备 2.3.3 多媒体设备及其他输入、输出设备 2.4 个人计算机配置 2.4.1 个人计算机系统配置方案的确定原则 2.4.2 主要部件的选购策略 2.4.3 合理的配置方案示例 第三章 操作系统 3.1 操作系统的基本概念 3.1.1操作系统的定义 3.1.2 操作系统的发展 3.1.3 操作系统的功能 3.1.4 操作系统的分类 3.2 Windows操作系统简介 3.2.1 Windows操作系统的发展 3.2.2 初步认识Windows 3.2.3 使用Windows 3.2.4 Windows 引导 3.3 Windows系统设置与维护 3.3.1 常用的系统设置 3.3.2 常用的系统维护 3.4 Windows的汉字输入法 3.4.1 输入法概述 3.4.2语言指示器与输入法选择 3.4.3 常用汉字输入法 3.4.4 输入法的卸除、添加 3.5 UNIX和Linux操作系统简介 第四章 办公应用软件及其应用 4.1 Office 2000概述 4.1.1 Office 2000的安装 4.1.2 Office 2000的主要特点 4.1.3 从Office 助手到Office的帮助功能 4.2 中文字处理软件Word及其应用 4.2.1 中文Word 的基本知识 4.2.2文档的建立与保存 4.2.3 文档编辑 4.2.4 文档格式化 4.2.5 表格制作 4.2.6图文混排 4.2.7 文档目录生成 4.2.8 文档打印 4.2.9 邮件合并(选学) 4.3 中文表格处理软件Excel及其应用 4.3.1 中文Excel的基本知识 4.3.2 工作表的编辑 4.3.3工作表的格式化 4.3.4工作表管理 4.3.5 公式与函数 公式 函数 4.3.6 数据清单的管理 4.3.7图表的制作 4.3.8 打印工作表 4.4 中文PowerPoint及其应用 4.4.1 中文PowerPoint概述 4.4.2 PowerPoint的窗口 4.4.3演示文稿的建立 4.4.4 演示文稿的编辑与美化 4

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