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四川仪表工业学校教案
2016 ~2017 学年第(一)学期
课程名称: 机械制造基础
参用教材: 《机械制造基础》
授课教师: 陈喜春
科 室: 专业科
教案审批:
四川仪表工业学校教案
课程:机械制造基础
课时
课 题 金属材料
2
授 课 班 级 授课时间 教案编写 教案编号
2014 机自1 班 第 1 周 第 1 次 陈喜春 1
一、教学内容分析与处理
工程材料是工业、农业、国防和科学技术各类工程建设中所需要的材料。
了解材料的力学性能为后续学习加工零件材料选择打下基础。另外也是选
择加工刀具的重要知识。本次课重点分析材料的强度、塑性以及硬度的衡
量指标。
二、教学目标
1.知道工程材料的分类
2.能够理解金属材料中强度、塑性以及硬度的概念及意义。
3.能够说出硬度的测量方法及分类。
三、学情分析及教学方法选择
2014 机自1 班在我校是就读的第三学年,前面学习过机械基础以及数控车工等,对零
件的加工及选材有一定的认识,但是因为没有进行理论的总结,所以,在讲解过程中,
要求理论联系实际,让学生能够在实践中得到理论知识的升华。教学过程中,以讲授
和举例为主。
四、教学资源工具准备
多媒体教学课件、教学视频
五、教学活动过程
项 目 内 容
1.课前集合清点人数,提醒学生关闭手机;
2.讲解课堂纪律要求,教室场地7S要求;
活动一
3.课后礼仪、场地整理、清扫;
5+5课堂基本素养教育
4.教师在我介绍,讲解课程要求及目标
5.讲解本课程的考核方法
1.教师情境导入,“如何买到需要的金属材料”?
活动二 引入本次课题 2.学生讨论并回答教师提问
活动三 1.讲解工程材料的分类
教师分析讲解本次课的 2.重点:金属材料的分类
重点和难点 3.难点:金属材料的力学性能及衡量力学性能的指标以及
(分析重点和难点;明确 测量方法
本节课学习任务)
活动四 1.分析金属材料的力学性能强度和塑性的概念
教师讲解教师展示 PPT, 2.金属材料的硬度及硬度测量方法及应用场合
结合板书讲解,学生听 3.讲解金属材料的冲击韧性的概念及作用
讲,做好记录 4.讲解疲劳强度和入编强度的概念及特性。
1. 教师提问学生回答如下问题:
活动五 1)什么叫强度?什么叫塑性?
案例演示,学生实践 2)抗拉强度衡量金属的什么能力?
教师板书结合PPT通过具 3)塑性衡量金属承受什么的能力
体案例讲解 。 4)硬度有几种测量方式各运用在什么场合?
5)冲击韧性的好坏影响材料的什么能力?
冲程材料分成金属材料、非金属材料、复合材料三大类。
活动六
强度是金属材料抵抗破话的能力分为屈服强度、抗拉强
教师小结,学生做好记录
度、抗压强度、抗弯强度等。
作业布置及
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