第二章计算机网络体系结构.pptx

会计学;计算机网络的地位;网络技术经过近50年的发展，已经形成了自身比较完善的体系； 计算机网络已经成为计算机应用和软件编程的基本环境； 计算机网络教学已经成为大学本专科学生学习的一门基础性的课程。 掌握网络技术的基本知识与基本技能——— 一定要将课堂教学与实验相结合。;课程性质与学时;课程要求 ; 首先把所有的主要概念提出来，从整体上建立关于知识的体系结构，然后沿这个框架，采用一种螺旋渐进的方法，对重要概念分多次由浅入深进行阐述，直到最后形成完整??概念为止。;学习方法;参考教材;本章教学目标;因特网(Internet)改变了世界;1.1 计算机网络的定义;;(1)计算机网络的萌芽;(2) 以主机为中心的终端联机系统;缺点： --主机负荷重——数据处理＋通信； --线路利用率低；终端与中心计算机距离远时尤为明显 --集中控制方式的可靠性低。 例子：早期的飞机订票系统、银行储蓄系统等。 ;改进 增加一个前端处理机（FEP)，专门处理通信任务。 终端通过集中器访问主机. ;采用前端机和集线器的计算机网络;特征 多个终端联机系统的互联，形成了多主机为中心的网络 网络结构从“主机－终端” 转变为“主机－主机”;主机/主机网络演变 通信任务从主机中分离，由通信控制处理机（CCP）完成 CCP：处理主机之间通信任务的专用计算机 ;两层网络概念的出现 由CCP组成的传输网络——通信子网，为主机提供信息传输服务 建立在通信子网基础上的主机集合——资源子网， 提供计算资源。;为什么需要标准化？ 不同网络设备之间的兼容性和互操作性是推动网络体系结构的标准化的原动力 ;国际标准 1984年ISO颁布了Open System Interconnection/ Reference Model(开放系统互联参考模型，简称OSI参考模型) ——标准化 OSI参考模型是一种概念上的网络模型 详细规划了网络体系结构的框架 事实上的标准：TCP/IP(因特网的骨干协议) ; ;1.3 计算机网络的分类;;点―点通信方式;总线型以太网就是典型的广播式网络。 ;5、按覆盖的地理范围分： 局域网LAN（Local Area Network)： 特点： 覆盖范围一般在几十米到几公里之间； 采用的技术具有数据传输率高（10Mbps～10Gbps）、传输延迟低（几十个ms）和误码率低等特点。 通常为使用单位所有，建立、维护与扩展都较为方便。 如学校的实验室、校园或中小型机关、公司、工厂的网络 。 ;城域网MAN (Metropolitan Area Network) 特点： 设计的目标是要满足几十公里范围内的大量企业、机关、公司的多个局域网互连的需求， 是介于广域网与局域网之间的一种高速网络； 如：将一个城市中所有中小学的校园网互连起来的网络 广域网WAN (Wide Area Network) 特点： 广域网也称为远程网； 覆盖的地理范围从几十公里到几千公里； 覆盖一个国家、地区，或横跨几个洲，形成国际性的远程网络；能够在很大的范围内实现资源共享和信息传递，如：Internet 接入网 AN (Access Network);广域网、城域网、接入网以及局域网的关系 ;计算机网络定义、特点、形成和发展过程;1、按通信介质分： 有线网络 无线网络;点到点传播方式网络 ;;广域网、城域网、接入网以及局域网的关系 ;;（2）共享数据资源;（3）共享应用程序、使用多用户软件; 2．数据通信 数据通信即数据传送，是计算机网络的最基本功能之一。从通信角度看，计算机网络其实是一种计算机通信系统。作为计算机通信系统，能实现下列重要功能：文件传输、IP电话、email、视频会议、信息发布、交互式娱乐… （1）传输文件：网络能快速地、不需要交换软盘就可在计算机与计算机之间进行文件拷贝。 （2）使用电子邮件（E-mail）：用户可以将计算机网络作为邮局，向网络上的其他计算机用户发送备忘录、报告和报表等。虽然在办公室使用电话是非常方便的，但网络的E-mail可以向不在办公室的人传送消息，而且还提供了一种无纸办公的环境。 ;3、均衡负荷与分布式处理功能; 4、数据信息的 集中和综合处理: 以网络为基础，我们可以将从不同计算机终端上得到各种的数据收集起来，并进行整理和分析等综合处理。 例如，一个企业可以通过网络将其进货、生产、销售和财务等各个方面的数据集中在一起，对它们进行综