议论文的思维建模.pptx

2022年高考语文作文复习议论文思维建模 建思维之模 作锦绣之文一、名句换元二、立意方法三、多维分析建思维之模 作锦绣之文名句换元名句换元3个层级第一层级 简单名句的4步换元第一层级 复杂名句的4步换元第一层级 多则名句的嫁接换元 我们总是满怀天真的以为，真正的淡泊，是枯坐深山古寺，却不知，不在心灵中培植芳草鲜花，就与真正的淡泊永远地、彻底地绝缘。1.真正的安静，不是避开车马喧嚣，而是在内心里修篱种菊。（林徽因）2.真正的淡泊，不是避开车马喧嚣，而是在内心里修篱种菊。（换对象）3.真正的淡泊，不是枯坐深山古寺，而是在内心里培植芳草鲜花。（换意象）4.我们总是以为，真正的淡泊，是枯坐深山古寺，却不知，不在心灵中培植芳草鲜花，就与真正的淡泊绝缘。（换句式）5.我们总是满怀天真的以为，真正的淡泊，是枯坐深山古寺，却不知，不在心灵中培植芳草鲜花，就与真正的淡泊永远地、彻底地绝缘。（换情感）第一层级 简单名句的4步换元 它（魏晋书法）就像一口深井，里边储满期待，欣赏人的心像一把钩子，探进去钩出那些隐含在深处的韵致。这的确像村妇酿下的米酒，有一种后发震慑人的力量和思之不已的情调。（朱以撒《指腕之间》）1.罗中立的国画名作《父亲》，浓情蕴于其中，就像一口深井，井里储满了无数可能的期待，欣赏人的心像一把钩子，小心地探进去，钩出那些隐含在井水深处的无穷韵致。像乡村人酿下的米酒，醉后有一种后发制人的力量和回味悠长的情调。（换对象）2.罗中立的国画名作《父亲》，浓情蕴于其中，就像一汪潭水，潭水里储满了无数可能的期待，欣赏人的心像一把钩子，小心地探进去，钩出那些隐含在潭水深处的无穷韵致。像高手弹琴，虽动作停止，却有连绵的袅袅余音和回味悠长的情调。（换意象）第二层级 复杂名句的4步换元 3.欣赏过罗中立的国画名作《父亲》吗？化不开的浓情蕴于薄薄的纸面上，就像一汪潭水，潭水里储满了无数可能的期待。我们的心像一把钩子，小心地探进去，即使只探进去一点点，也能钩出那些隐含在潭水深处的无穷韵致。像高手弹琴，虽动作停止，却有连绵的袅袅余音和回味悠长的情调。（换句式） 4.欣赏过著名画家罗中立的那幅震撼人心的国画名作《父亲》吗？化不开的浓情蕴于薄薄的纸面上，就像一汪碧绿的潭水，潭水里储满了无数可能的期待。我们的心像一把尖细的钩子，小心地探进去，即使只探进去一点点，也能钩出那些隐含在潭水深处的无穷韵致。像高手弹琴，虽动作停止，却有连绵的袅袅余音和回味悠长的情调。（换情感）第二层级 复杂名句的4步换元 第三层级 多则名句的嫁接换元 示例1： 我们都有诗意的向往，我们总以为，诗意就是摆脱眼前的苟且，走向诗与远方。其实，真正的诗意，不是要摆脱眼前的柴米油盐，而是在内心里怀揣春花秋月的渴望，深藏徒步川藏的遐想。我们都有诗意的向往，我们总以为，诗意就是摆脱眼前的苟且，走向诗与远方。（生活除了眼前的苟且，还有诗与远方。）其实，真正的诗意，不是要摆脱眼前的柴米油盐，而是在内心里怀揣春花秋月的渴望，深藏徒步川藏的遐想。（真正的安静，不是避开车马喧嚣，而是在内心里修篱种菊。）第三层级 多则名句的嫁接换元 示例2： 青春易逝，多少青涩、多少眷恋，结痂在愉悦和怅惘之间。但是，没有一个人能够制造那么一张网，来为我们网住已经逝去的时光。很遗憾，青春就是这个样子，徜徉其中你觉得慢如牛车，一旦定睛回望，你才觉得风驰电掣。 青春易逝，多少青涩、多少眷恋，结痂在愉悦和怅惘之间。（多少迷惘多少眷恋，结痂在得失之间。（度君华《灰色国度》））但是，没有一个人能够制造那么一张网，来为我们网住已经逝去的时光。（没有一个人能够制造那么一口钟，来为我们敲回已经逝去的时光。（狄更斯《圣诞故事集》））很遗憾，青春就是这个样子，徜徉其中你觉得慢如牛车，一旦定睛回望，你才觉得风驰电掣。（时间就是这个样子，徜徉其中徜觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。（莫小米））示例3： 浮躁的海浪让我们尽染繁俗，可往往仅是害怕孤独就是我们转身走向浮躁的理由。所以，尽管我们在鸡汤文里读到世间繁花簇拥，但我们行动堆积的园田，却愈发成为一片荒芜。更可悲可叹的是，我们往往只憧憬地平线那端遥不可及的玫瑰园，而不会钟情窗外正在盛开的玫瑰花。在浮躁的沙漠中，理性和本真是传说中的海市蜃楼。 浮躁的海浪让我们尽染繁俗，可往往仅是害怕孤独就是我们转身走向浮躁的理由。（过多的喧嚣让我们尽染繁俗，可往往仅是害怕孤独就是我们转身走向喧嚣的理由。）所以，尽管我们在鸡汤文里读到世间繁花簇拥，但我们行动堆积的园田，却愈发成为一片荒芜。（世间繁花簇拥，我们的内心，却愈发成为一片荒芜。（潘云贵《荒原》））更可悲可叹的是，我们往往只憧憬地平线那端的遥不可及的玫瑰园，而不会钟情窗外正在盛开的玫瑰花。（我们往往只憧憬地平线那端的神奇玫瑰园，而忘了去欣赏