北师大版数学五年级下册《有趣的测量》连晓华老师辽宁省市级优课课件.pptVIP

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2022-03-30 发布于江西
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北师大版数学五年级下册《有趣的测量》连晓华老师辽宁省市级优课课件.ppt

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普兰店区铁西中心小学连晓华北师大版小学数学五年级下册自学提示： 1.选择测量方案，确定成员分工 2.按照所选方案操作单上的步骤进行操作，并做好记录 3.试着归纳总结不规则物体体积的计算方法 4.操作中要轻声交流，注意安全，保持卫生 5.操作结束后将学具放回原处 10 15 10 15 15×10×（15－10）＝ 15×10×5 ＝150×5 ＝750（cm3） 15×10×15 －15×10×10 =150 ×15－150×10 =2250－1500 =750 （cm3）生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积？在测量时需要注意什么问题？ 1.这块石头的体积是多少？ 72－55＝17（mL）＝17（cm3） 2.一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后水面升高了0.2分米，这个土豆的体积是多少？ 2×1.5×0.2＝3 × 0.2 ＝ 0.6（dm3）课堂检测将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后，水位上升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？ (600－250) ÷2 ＝350÷2 ＝175(mL) ＝175（cm3）怎样测量一粒黄豆的体积？与同伴交流，说一说你的想法。拓展练习你知道吗传说两千多年前的一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面掺有银子，便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡时，看见水溢到盆外，于是他从中受到启发：可以通过排出水的体积确定皇冠的体积！从而判断皇冠是否掺有银子。