第三单元第四课时《笔算乘法》课件.ppt

根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 下列各数你是怎样估计的？ 1.《新编小学生字典》有592页，大约是（ ）页。 2.小俊每分钟打字108个，大约是（ ）个。 3.本校有学生688人，大约是（ ）人。 4.今年收橘子1328千克，大约是（ ）千克。 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 笔 算 乘 法 观察两组题，说说你发现了什么？ 6×2 = 12 80×4 = 320 6×20 = 120 40×4 = 160 6×200 = 1200 20×4 = 80 第一个因数不变，第二个因数持续变大，积也持续变大。 一个因数不变，另一个因数持续变小，积也持续变小。 第三单元第四课时《笔算乘法》课件根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 下列各数你是怎样估计的？ 1.《新编小学生字典》有592页，大约是（ ）页。 2.小俊每分钟打字108个，大约是（ ）个。 3.本校有学生688人，大约是（ ）人。 4.今年收橘子1328千克，大约是（ ）千克。 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 总结： 两个数相乘，积的变化随其中的一个因数（或两个因数）的变化而变化，因数变大几倍，积相对应的变大几倍，因数缩小几，积相对应的缩小几。 根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 第三单元第四课时《笔算乘法》课件 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 四年级同学去秋游。每套车票和门票49元，一共需要104套票。应该准备多少钱买票？ 49×104≈_______（元） 49≈50， 104≈100， 50×100=5000。 应该准备5000元。 49≈50， 104≈110， 50×110=5500。 应该准备5500元。 王丹走一步的平均长度是62厘米，她从操场这头走到那头共走了252步。操场大约长多少米？ 第三单元第四课时《笔算乘法》课件 下列各数你是怎样估计的？ 1.《新编小学生字典》有592页，大约是（ ）页。 2.小俊每分钟打字108个，大约是（ ）个。 3.本校有学生688人，大约是（ ）人。 4.今年收橘子1328千克，大约是（ ）千克。 根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 下列各数你是怎样估计的？ 1.《新编小学生字典》有592页，大约是（ ）页。 2.小俊每分钟打字108个，大约是（ ）个。 3.本校有学生688人，大约是（ ）人。 4.今年收橘子1328千克，大约是（ ）千克。 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200